Рекамендуемая литература

Азаров Ю.П. Мастерство воспитателя. - М, 1971. Амонашвили Ш.А. Здравствуйте, дети. - М., 1985. Амонашвили Ш.А. Как живете, дети? - М., 1971. Андриади И.П. Основы педагогического мастерства. - М., 1999. Асмолов А.Т. Знаем ли мы себя? - М., 1985. Белкин А.С. Знаете ли вы своего ребенка. - М., 1998. Белкин А.С. Ситуация успеха. - М., 1998. Белкин А.С. Нравственное воспитание учащихся вспомогательных школ. - М., 1978. Белкин А.С. Семейная радость/Народное образование. - 1991. -№ 11. Белкин А.С. Трудные ситуации // Воспитание школьника. - 1993. - № 5. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М., 1968. Буянов М.И. Беседы о детской психиатрии. - М., 1986. Возрастная и педагогическая психология / Под ред. А.В. Петровского. - М., 1996. Захаров А.И. Психотерапия детского возраста. - М., 1979. Караковскш А.А. О подростках. - М., 1970. Коломинский Я.Л. Психология личных взаимоотношений в детском коллективе. - Минск, 1969. Кон И.С. Психология юношеского возраста. - М., 1979. Кочетов А. И. Педагогическая диагностика. - Минск, 1968. Леви В.Л. Нестандартный ребенок. - М., 1983. Леви В.Л. Искусство быть собой. - М., 1997. Мудрик А.В. О воспитании старшеклассников. - М., 1976. Мудрик А.В. Учитель, мастерство и вдохновение. - М., 1986. Натанзон Э.Ш. Психологический анализ поступков и способы педагогического воздействия. - М., 1986. Развитие младших школьников в процессе усвоения знании / Под ред. М.В. Зверевой. - М., 1993. Шабалина 3.П. Учебно-воспитательная работа в первом классе четырехлетней школы. - М., 1988.