Глава 9

Люси завтракала со своей семьёй. Её младший брат Альберт построил «снеговика» из фрикаделек. - Альберт! Хватит баловаться, - прикрикнула на расшалившегося сына Эмбер Виттман.Пятилетний мальчик обидчиво насупился.

- Как дела в школе, милая? Ты подружилась с новенькими? - спросил Юрген Виттман.- Всё хорошо, пап, я подружилась с ними. Сара очень доброжелательная, а Кира…эм…очень прямолинейная, - говоря про Киру, Люси замялась, т.к. не могла её охарактеризовать.- Это хорошо, дочка. Тебя никто не обижает? - отец Люси испытывающе на неё посмотрел.- Нет, - Люси закусила губу, она боялась того, что может сделать псих - директор с её семьёй.- Хорошо, - было видно, что отец ей не поверил.

Люси направилась в школу с решительным намерением рассказать всё, что знает девочкам и Джею.

Тем временем Майкл шёл с «Собрания старост», погрузившись в свои мысли, он не заметил, что у него кто-то был на пути. Врезавшись в человека и увидев перед собой чёрный пиджак с серебристыми пуговицами и красный галстук, Майкл понял, что столкнулся с директором. Если бы на месте Майкла был кто-то другой, то мистер Хейден разразился бы гневной тирадой, но директор относился к старосте первого из параллели девятых классов (их и так было два) снисходительно и лишь хмыкнул, когда ничего не замечающий парень врезался в него.- Простите, пожалуйста, мистер Хейден. - Майкл ничуть не боялся и смотрел в тёмные карие глаза директора.

Гарольд Хейден поправил пенсне и криво усмехнулся. Задумавшись на секунду, директор принял серьёзный вид. Майкл не спешил уходить: его не отпускали.- Пошли, Майкл, у меня к тебе просьба, - сказал глава учебного заведения и буквально понёсся в свой кабинет.           Парень посеменил за ним, но быстро понял, что ему придётся бежать, т.к. не успевал за широкими шагами Гарольда. Спустя пять минут, Майкл уже сидел с кружкой чая в руках и пытался лихорадочно соображать, зачем его позвали. - Майкл, я знаю, что ты – образцовый ученик, и я думаю, что ты не откажешь мне в одной просьбе, - начал мужчина, оторвавшись от своей кружки кофе.- Дело в том, что новенькие девочки слишком подозрительно себя ведут. Я не против того, что они хорошо сдружились с Джеем, но всё-таки я директор, и как-никак я должен присматривать за ними. Они были замечены мной у подвала в школе, также ключи то него пропали. Я не смогу тщательно за ними проследить, поэтому прошу тебя. Я боюсь того, что они могут что-то скрывать, их поведение мне не нравится. Вы в классе проводили классный час про безопасность и запрещённые препараты? - Хейден говорил с каменным лицом.- Простите, Вы хотите сказать, сэр, что Вам кажется, что Джей с девочками могут принимать наркотики? - начал сомневаться Майкл, но смекнул про ключи, т.к. Джей их не отдал. - Вы же знаете, что Джей не такой, а девочки не стали бы этого делать, к тому же с ними Люси, а она вполне порядочная.- Так значит… Люси с ними, - задумался директор. - Майкл, можешь тайно следить за ними? Мне будешь докладывать, так-то я ничего не утверждаю, но на всякий случай…- Хорошо, - парень кивнул.

У Майкла не было выбора, он не мог отказать директору. Он просто боялся упасть в его глазах. Не будет лишним ещё раз упомянуть, что только к Майклу Гарольд относился нормально. Майкл составлял план и расписывал задачи в своём блокноте. Первым делом – забрать у Джея ключ. Вторым – наблюдать за ними. Третьим – выяснить, что они замышляют. Сейчас он шёл к подвалу в надежде найти какие-нибудь улики.

Майкл спустился на первый этаж и зашёл под лестницу. Достав телефон и включив фонарик, парень стал осматривать углы. Тут что-то блеснуло в свете фонаря. Староста нашарил рукой кольцо. Он вышел из-под лестничной ниши на дневной свет. Поправив свои прямоугольные очки, он начал рассматривать находку. Кольцо не походило на женское. Довольно тяжёлое, серебряное с печатью: буква «G» и четыре сломанных луча.

Майкл пришёл к выводу, что оно не могло принадлежать никому из его одноклассников. Тут тонкие бледные пальцы выхватили из его рук украшение. Майкл обернулся.- Где ты его взял? - буквально прошипел взявшийся из ниоткуда мистер Хейден.- Я-я… Здесь у подвала валялось. Вы знаете, чьё оно, сэр? - староста захлопал глазами, выглядывающими из-под очков.- Да. Моё. Тебе стоит идти на первый урок, - больше ничего не добавив, Гарольд Хейден развернулся на каблуках и начал стремительно подниматься по лестнице в свой кабинет.

Майклу это показалось странным. Заходя в класс, он думал, что следить ему надо ещё и за директором. Он отбросил пункты своего плана, добавив первым – разгадать символ на кольце, если будет время. Благо, он обладал великолепной зрительной памятью.

В классе на удивление было очень тихо. Джея в школе ещё не было, а сёстры сидели вместе с Люси и о чём-то болтали. Майкл сел на своё место и с интересом начал прислушиваться к тому, о чём говорят девочки.

- Люси, ты что-то хотела нам рассказать? - напомнила Сара.- Да, но это очень трудно объяснить. Я прошу вас, не рассказывайте это никому, - почти шёпотом сказала она.- Всем привет! - крикнул Джей, влетая в дверь класса.Он плюхнулся на стул рядом с Люси, который взял от парты ряда напротив.- Эй! Мы тут вообще-то серьёзным делом занимаемся! - накричала на него Кира.- Ты теперь на всех срываться будешь? - фыркнул Джей.- Я же извинилась за вчера! Вы что теперь каждый раз будете мне это припоминать? - Кира сложила руки на груди.- Ладно, успокойтесь, давайте Люси послушаем, - Сара попыталась успокоить двух бунтовщиков, наконец, они внимательно начали слушать рассказ Люси.- На протяжении нескольких лет у меня появляются видения... - начала она.- О-о-о…ничё се, прям как в кино!- Джей!!! - крикнули сёстры.- Всё…молчу, - он зарделся.- Так вот… Эти видения связаны с этой школой. Помните тот день, когда мне стало плохо на уроке, тогда меня ещё к директору отвели… Тогда я тоже видела кое-что ужасное. А самое жуткое было тогда, когда в школе меняли проводку. Я видела, как мистер Хейден убивал вас, тогда я предотвратила то, что могло бы случиться.- Так это он?! - Кира вскочила со стула.- Слендермен вас убивал? - Джей недоумевал.- Помнишь символы из сна, о котором мы рассказывали, когда гулять ходили? - напомнила Сара. - Кстати, а какое место ты занял на соревнованиях?- Второе.- Знаете, - Люси почесала затылок. - Я многое не помню из этого видения, но Майкл помог мне расшифровать некоторые знаки.- Ты ему что-то рассказала?! - Кира распахнула глаза.- Нет. - Люси замахала перед лицом руками.А Майкл всё слушал и записывал в блокнот пометки.- Получается, директор совершает какие-то ритуалы прямо в школе, точнее в подвале, - подытожила Кира. - У тебя появляются видения о том, что было есть и будет.- И учителя, - дополнила Люси. - Как я поняла, воспоминания о видениях будущего стираются.- Так! Путаница какая-то, - Кира хлопнула ладонью по столу. - Надо записать то, что у нас имеется.

Кира достала из портфеля листок и ручку, но прозвенел звонок. Друзья расселись за свои парты. Началась биология. Кира постепенно писала список.Что имеем: К Люси приходят видения. Видения содержат информацию. Информация в том, что директор и учителя совершают в школе какие-то ритуалы. Больше недели назад должны были умереть я и Сара. Расшифрованы символы, которые помнит Люси.     Что должны сделать (выяснить): Зачем нужны ритуалы? Открыть ту комнату в подвале (если она есть на самом деле). Глянуть на тетрадь. Расшифровать наши символы.

Пока Кира расписывала планы, Майкл думал о том, что он узнал и отходил от шока. Образ мистера Хейдена в глазах Майкла стал неопределённым. Парень общался с директором в неформальной обстановке и не замечал, что у него есть наклонности убийцы. Единственная странность этого мужчины – глубокие познания в эзотерике, но таких людей полно! Староста пока ничего не хотел говорить директору. То была минутная слабость: образ мистера Хейдена в голове Майкла вернулся на своё место, и вновь стал этот человек для него образцом справедливой строгости, пылкого ума и рассудительности. До выяснения обстоятельств, русоволосый парень не решался делать выводы.

- Джей, ты должен вернуть мне ключи от подвала, - подошёл староста к нему на перемене.- Вс-с-с… Сейчас, - он начал рыться в своём портфеле.- Я жду, - Майкл сверлил одноклассника взглядом, пока тот искал ключ.- Держи, - Джей протянул ему ключ.В его голосе явно слышались нотки грусти. Майкл забрал ключи, молча кивнул и ушёл. К Джею подошли девочки.- Чего он хотел? - Кира проводила удаляющегося Майкла взглядом.- Ключ от подвала забрал, - сокрушался зеленоглазый, теребя наушники, висящие на его шее.- Чёрт! - выругалась Кира и мысленно вычеркнула пункт из плана.- Да какой в этом смысл? Мы же ничего там путного не нашли, - Сара пожала плечами.- Вы были в подвале? - подала голос Люси.- Были, были,- Джей кивнул, - Ничего не нашли из той чуши, которая вам всем троим приснилась.- Мне ничего не снилось. Это было видение, - поправила парня Люси.Джей пренебрежительно махнул рукой, показывая, что не видит здесь никакой разницы. Тем временем Кира уже не мысленно вычёркивала пункт своего плана.- Так, - Кира закусила кончик ручки. - Мы быстрей во всём разберёмся, если разделим обязанности.

Девушка показала друзьям план. Они решили, что Люси попросит Майкла расшифровать оставшиеся символы, которые Сара дала ей срисовать. Первостепенной задачей стала необходимость пробраться в кабинет директора Хейдена. План они решили придумать вечером, связавшись друг с другом в беседе, а сейчас будет контрольная по истории.***Наступил вечер, и Джей первым решил написать в общий чат.Джей: Привет, все на месте?Люси: Я тут. Девчонки?Прошло некоторое время. Сёстры не отвечали.Джей: Кира? Сара?Кира: Всё, мы тут.Люси: А что делали?Сара: Ели.Джей: Логично.Кира: Надо думать, как стырить тетрадь.Джей: Слендера надо отвлечь!Сара: Как?Джей: Вот сиди и думай.Люси: Может, что-то должно случиться?Джей: Алгебру я поджигать больше не буду! :[Кира: Мы тебя и не просили. Хотя…Джей: Э-э-э!Кира: О! Я придумала. Ты должен устроить с кем-нибудь потасовку.Сара: С Пашей.Джей: Блин, чего?Сара: Джей, ну пожалуйста! Что нам ещё делать?Джей: Да он меня прибьёт! (Слендермен в смысле)Кира: Трусишка. Ты точно пацан? :)Джей: Э! Ладно.Сара: Люси, чего молчишь?Люси: А что? Всё решили.Кира: Ты когда к Майклу подойдёшь?Люси: Не знаю, как получится.Кира: Как думаешь, он с этим психом заодно?Люси: Нет, вряд ли, но мысль интересная.Сара: Надо следить за ним.Джей: Делать нам больше нечего. Пф.Кира: А что ещё остаётся? Он подозрительный.Джей: Ладно. ОК, но сначала тетрадь.Кира: Надо принести невидимую ручку.Джей: Чё?Сара: Ручку с невидимыми чернилами.Джей: А. Зачем?Кира: Ну, там же есть фонарик. Может в тетрадке что-то подобной ручкой написано? Люси: Вряд ли.Джей: Да, согласен. Там вообще единственная фраза и то карандашом впопыхах написана.Кира: Я всё-таки возьму.Сара: Мне одной кажется, что мы устраиваем совершенно бессмысленную аферу?Джей: Одной. Может, там новые записи появились?Сара: Не думаю.Кира: Ладно, всё.Люси: Стоп! Из-за чего им ссориться? (Джею и Паше)Джей: Над ним можно подшутить, и у меня есть идея. Скотч!Люси: Скотч?Джей: Я примотаю его пенал скотчем к потолку и обмотаю портфель, как в аэропортах.Сара: XD, XD, XD. Кира: Неплохая идея. Люси, спасибо, что напомнила.Люси: Не за что.Кира: Всё, пока, нам ещё уроки делать.Люси: А я уже всё. Пока.Сара: Везёт. До завтра, Люси, Джей.Джей: Я их и не начинал делать. :) Auf Wiedersehen.