Романтика испорчена

Раз Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ ÐµÑе два ÑаÑа Ñ Ð½Ð°ÐºÑÐ¾Ñ ÐºÑаÑивÑй ÑÑол Ñо ÑвеÑами и вином, и пеÑеоденÑÑÑ Ð²Ð¾ ÑÑо нибÑÐ´Ñ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐµ ÑекÑÑалÑное Ñем Ð¼Ð¾Ñ Ð¿Ð¸Ð¶Ð°Ð¼Ð°.

Ð

Ð¾Ñ Ñ Ñже вÑÑ Ð¿ÑигоÑовила, оделаÑÑ Ð¸ ÑÐ¸Ð¶Ñ Ð½Ð° диване ждÑ. ÐÐ¾Ñ Ñже пÑоÑло вÑÐµÐ¼Ñ Ð¸ Ñ ÑÑлÑÑала ÑкÑип двеÑи и бÑÑÑÑенÑко поплелаÑÑ Ð½Ð° кÑÑÐ½Ñ Ð¸ ÑÑелаÑÑ Ð·Ð° ÑÑол. ÐиÑил заÑел на кÑÑÐ½Ñ Ð¸ на его лиÑе ÑиÑалоÑÑ Ð·Ð»Ð¾ÑÑÑ Ð¸ ÑаздÑажение. Я вÑÑала и подоÑла по ближе Ñ ÑоÑела его обнÑÑÑ Ð½Ð¾ он оÑоÑел. - ЧÑо-Ñо не Ñак? - ÐÐ¾Ð¶ÐµÑ ÑÑ Ð¼Ð½Ðµ ÑкажеÑÑ ÑÑо не Ñак? - ÐÑоÑÑи конеÑно но Ñ ÑÐµÐ±Ñ Ð½Ðµ понимаÑ. - Ð Ð²Ð¾Ñ Ñ Ð´ÑÐ¼Ð°Ñ ÑÑ Ð²ÑÑ Ð¿ÑекÑаÑно понимаеÑÑ. Я не знала ÑÑо ÑказаÑÑ, Ñ ÑеалÑно ниÑего не понимала, Ñ Ð¿ÑоÑÑо как дÑÑа ÑмоÑÑела на него и не знала ÑÑо ÑказаÑÑ. - Я Ð·Ð½Ð°Ñ ÑÑо ÑÑа бÑла ÑÐ²Ð¾Ñ ÐºÑÐ¾Ð²Ñ Ð¸ ÑÑо ÑÑ Ñодила ÑÐµÐ³Ð¾Ð´Ð½Ñ Ðº вÑаÑÑ Ð½Ð° обÑледование. - Я.....Ñ...пÑоÑÑи пожалÑйÑÑа Ñ Ð½Ðµ ÑоÑела ÑÐµÐ±Ñ ÑÑевожиÑÑ ÑÑÐ¾Ð±Ñ ÑÑ Ð¿ÐµÑеживал. Ðа Ñ Ñодила к вÑаÑÑ Ð½Ð¾ пока ÑезÑлÑÑаÑÑ Ð½Ðµ вÑÑли он Ñказал ÑÑо позвониÑ. - ÐнаеÑÑ ÑÑо Скай, Ñ ÑÑÑал ÑÑо ÑÑ Ð²ÑÑ Ð²ÑÐµÐ¼Ñ Ð¾Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ ÑкÑÑваеÑÑ Ð²ÐµÑи. Я лÑÑÑе некоÑоÑое вÑÐµÐ¼Ñ Ð¿Ð¾Ð¶Ð¸Ð²Ñ Ñ ÑебÑ. Я ÑÑоÑла как Ð²ÐºÐ¾Ð¿Ð°Ð½Ð½Ð°Ñ Ð¸ ÑмоÑÑела в пÑÑÑоÑÑ ÑеÑез неÑколÑко минÑÑ ÐиÑил ÑпÑÑÑилÑÑ Ñ ÑÑмкой а Ñ Ð²ÑÑ Ñакже ÑÑоÑла. - ТÑ. ....бÑоÑаеÑÑ Ð¼ÐµÐ½Ñ? Я пÑÑалаÑÑ Ð·Ð´ÐµÑжаÑÑ ÑлезÑ. - Я не бÑоÑÐ°Ñ ÑебÑ, Ñ Ð¿ÑоÑÑо ÑоÑÑ ÑÑÐ¾Ð±Ñ ÑÑ Ð¿Ð¾Ð´Ñмала над ÑиÑÑаÑией. Ðогда вÑÑ Ð¾ÑознаеÑÑ Ñ Ð²ÐµÑнÑÑÑ. Ðн закÑÑл за Ñобой двеÑÑ Ð° Ñ Ð·Ð°Ð´Ñла ÑвеÑи, пеÑеоделаÑÑ Ð¸ поÑла ÑпаÑÑ Ñ Ð½Ð¾Ð»Ñ ÑмоÑий. Ðа ÑледÑÑÑее ÑÑÑо Ð¼Ñ Ñ Ð¡Ð²ÐµÑкой поÑли в ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ð¿ÑоÑидели Ñам вÑе ÑÑоки и поÑли домой,болÑаÑ. - Я не понÑла ÑÑо он Ð¾Ñ ÑÐµÐ±Ñ Ð¶Ð´ÐµÑ. - Я должна оÑознаÑÑ ÑÑо бÑла не пÑава. - Ðногда он Ñакой идиоÑ, его девÑÑка ÑÑÑÐ°Ð´Ð°ÐµÑ Ð° он как индÑк. ÐÐ¾Ð¶ÐµÑ ÐºÐ¾ мне зайдеÑÑ? - Ðавай вÑÑ Ñавно неÑего делаÑÑ Ð´Ð¾Ð¼Ð° одной. - ÐÑ Ð²Ð¾Ñ Ð¸ ÑоÑоÑо. ÐÑ Ð·Ð°Ñли к ней домой и ÑÑÐ°Ð·Ñ Ð¶Ðµ поÑли в комнаÑÑ. - Я лÑÐ±Ð»Ñ ÐµÐ³Ð¾ оÑÐµÐ½Ñ ÑилÑно и мне оÑÐµÐ½Ñ Ð¿Ð»Ð¾Ñо. Я наÑала плакаÑÑ Ð° подÑÑга Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð¾Ð±Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð»Ð° и ÑÑпокаивала. ÐдÑÑг в комнаÑÑ Ð·Ð°Ñел ÐакÑим он подоÑел и обнÑл Ð¼ÐµÐ½Ñ Ñзади. - Эй ÑÑ Ñего ÑваÑÐ¸Ñ ÑÑдаÑÑ. Ðойдем вниз покÑÑаем, вÑÑ ÑÑпокойÑÑ. Ðн пÑоÑÑнÑл мне ÑалÑеÑкÑ. - СпаÑибо. -ÐÑÑ ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ñ Ð±Ð¾Ð»ÑÑе не видел ÑÐµÐ±Ñ Ñакой пойдем кÑÑаÑÑ . СвеÑа. - Ðа Скай пойдем. Я вÑÑала вÑÑеÑла ÑÐ»ÐµÐ·Ñ Ð¸ поÑла за ними. ÐоÑом Ð¼Ñ Ñ Ð¡Ð²ÐµÑкой опÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð´Ð½ÑлиÑÑ Ð² комнаÑÑ ÐºÐ°Ðº ÑолÑко Ð¼Ñ Ñели Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð·Ð°Ð·Ð²Ð¾Ð½Ð¸Ð» ÑелеÑон. - ÐиÑил? СпÑоÑила СвеÑка. - ÐеÑ, Ñ Ð½Ðµ Ð·Ð½Ð°Ñ ÑÑо неизвеÑÑнÑй номеÑ. -Ðлло? -ÐдÑавÑÑвÑйÑе Скай ÑÑо Ðеонид ÐÑавÑов вÑÐ°Ñ '-Ðа, ÐдÑавÑÑвÑйÑе '- Я Ð·Ð²Ð¾Ð½Ñ ÑообÑиÑÑ ÑÑо ÑезÑлÑÑаÑÑ Ð²ÑÑли, Ð²Ñ ÐºÐ¾Ð½ÐµÑно можеÑе пÑийÑи поÑмоÑÑеÑÑ Ð¸Ñ Ð·Ð´ÐµÑÑ Ð¸Ð»Ð¸ же Ñ Ð²Ð°Ð¼ пеÑеÑÐ»Ñ Ð½Ð° поÑÑÑ Ð¸ по ÑелеÑÐ¾Ð½Ñ Ð¾Ð±ÑÑÑнÑ. - Ðа еÑли можно по ÑелеÑонÑ. - ÐÑ ÑмоÑÑиÑе, Ñ Ð²Ð°Ñ Ð² пÑавом ÑÐ³Ð»Ñ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ð¾Ð³Ð¾ мозга ÑобиÑаеÑÑÑ ÐºÑÐ¾Ð²Ñ Ð¸ из-за Ñого ÑÑо Ð²Ñ ÐµÑе Ð¼Ð¾Ð»Ð¾Ð´Ð°Ñ ÑÑа кÑÐ¾Ð²Ñ Ð¿Ð¾ÑÑепенно ÑеÑÐµÑ Ð¸Ð· ноÑа но еÑли не наÑаÑÑ Ð»ÐµÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ñо Ñ Ð²Ð°Ñ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑлÑÑиÑÑÑÑ Ð¸Ð½ÑÑлÑÑ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ð¾Ð³Ð¾ мозга. Я не знала ÑÑо ÑказаÑÑ Ñ Ð±Ñлав Ñоке, Ñ ÑоÑела плакаÑÑ. - ÐÑ Ð¼ÐµÐ½Ñ ÑлÑÑиÑе Ñ Ð²Ð°Ð¼Ð¸ вÑÑ Ð² поÑÑдке? - Ðа.....вÑÑ Ð½Ð¾ÑмалÑно. - ÐÐ¾Ñ Ð¸ еÑе Ñ ÑоÑÑ ÑообÑиÑÑ ÑоÑоÑÑÑ Ð½Ð¾Ð²Ð¾ÑÑÑ. - ХоÑоÑÑÑ? - Ðа. ÐÑ Ð¾Ð±Ð½Ð°ÑÑжили ÑÑо Ð²Ñ Ð±ÐµÑеменнÑ. - ÐÑ ÑеÑÑезно? Такого не Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð±ÑÑÑ. -ЭÑо абÑолÑÑно ÑоÑно, Ñже 2 Ñ Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð¸Ð½Ð¾Ð¹ Ð½ÐµÐ´ÐµÐ»Ñ . - ÐÑÑ Ñавно Ñакого не Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð±ÑÑÑ, как же Ð¼Ð¾Ñ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐ·Ð½Ñ ÐºÐ°Ðº же леÑениÑ? - Ðе пеÑеживайÑе Скай леÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐ·Ð½Ñ Ð½Ð¸ÐºÐ°Ðº не повлиÑÑÑ Ð½Ð° Ñебенка еÑли конеÑно Ð²Ñ Ð½Ðµ ÑоÑиÑе зделаÑÑ Ð°Ð±Ð¾ÑÑ. - ÐÐµÑ Ð½ÐµÑ Ñ Ð½Ðµ бÑÐ´Ñ ÑÑо делаÑÑ Ð¸ еÑли Ð²Ñ Ð³Ð¾Ð²Ð¾ÑиÑе ÑÑо вÑÑ Ð±ÑÐ´ÐµÑ ÑоÑоÑо Ñ Ð²Ð°Ð¼ веÑÑ. - ÐÑ Ð²Ð¾Ñ Ð¸ ÑоÑоÑо на ÑледÑÑÑей неделе Ñ Ð²Ð°Ñ Ð¶Ð´Ñ Ð½Ð° пÑоÑедÑÑÑ. - Ðа конеÑно. СпаÑибо. -ÐоÑведаниÑ. - доÑведаниÑ. Я кинÑла ÑелеÑон в ÑÑоÑÐ¾Ð½Ñ Ð¸ поÑмоÑÑела на подÑÑгÑ. - ЭÑо бÑл вÑаÑ? Я кивнÑла и из Ð¼Ð¾Ð¹Ñ Ð³Ð»Ð°Ð· поÑекли ÑлезÑ. - ЧÑо Ñакое ?ЧÑо он Ñказал? Ðна Ñже пеÑеÑла на кÑик и в комнаÑÑ Ð²Ð¾ÑвалÑÑ ÐакÑим. - ЧÑо опÑÑÑ Ñ Ð²Ð°Ñ ÑлÑÑилоÑÑ?Ðн подоÑÑл поближе и поÑмоÑÑел на СвеÑÑ. - Я не Ð·Ð½Ð°Ñ Ð½Ðµ ÑмоÑÑи на менÑ. - Скай ÑÑо ÑлÑÑилоÑÑ? СпÑоÑил ÐакÑим и взÑл Ð¼Ð¾Ñ Ð»Ð¸Ñо в ÑÑки а СвеÑка гладила по ноге. - УÑпокойÑÑ Ð¸ попÑÑайÑÑ Ð½Ð°Ð¼ обÑÑÑниÑÑ. Я попÑÑалаÑÑ ÑÑпокойÑÑÑ, ÐÐ°ÐºÑ Ð¿ÑÐ¸Ð½ÐµÑ Ð¼Ð½Ðµ Ð²Ð¾Ð´Ñ Ð¸ Ñел ÑÑдом Ñ Ð¡Ð²ÐµÑкой. - Я. ..Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑлÑÑиÑÑÑÑ Ð¸Ð½ÑÑлÑÑ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ð¾Ð³Ð¾ мозга и мне надо.....надо леÑиÑÑÑ. - Ð¢Ñ Ð±ÑдеÑÑ Ð»ÐµÑиÑÑÑ Ð¸ ÑÑобой бÑÐ´ÐµÑ Ð²ÑÑ Ð² поÑÑдке Ð¼Ñ Ñ Ñобой ÑлÑÑиÑÑ. - Ðа Ð¼Ñ ÑÐµÐ±Ñ Ð½Ðµ бÑоÑим вÑегда бÑдем ÑÑдом. Сказали они и обнÑли менÑ. - РеÑе Ñ ......Ñ Ð±ÐµÑеменна. - Ð¾Ð¾Ñ Ðни бÑли в Ñоке Ñак же как и Ñ.-ÐиÑил знаеÑ? СпÑоÑил ÐакÑим. - ÐÐµÑ Ñ Ñоже ÑейÑÐ°Ñ Ñзнала, да и не дÑÐ¼Ð°Ñ ÑÑо ÐµÐ¼Ñ Ð½Ñжен ÑÑÐ¾Ñ Ñебенок Ñем более болÑÐ½Ð°Ñ Ñ. -ТЫ ÐУРÐ? Скажи мне, ÑÑ Ñе говоÑиÑÑ Ð´Ð° он лÑÐ±Ð¸Ñ ÑÐµÐ±Ñ Ð±Ð¾Ð»ÑÑе жизни, еÑли ÑÑ ÐµÐ¼Ñ Ð½Ðµ ÑкажеÑÑ Ñо ÑÐºÐ°Ð¶Ñ Ñ. ÐÑооÑал мне ÐакÑим  и доÑÑал ÑелеÑон из каÑмана. - он пÑав Скай, ÐиÑил должен знаÑÑ. - Ðа звони назнаÑай вÑÑÑеÑÑ. Я взÑла Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ ÑелеÑон и набÑала Ð½Ð¾Ð¼ÐµÑ ÐиÑилла. ÐÑдки, гÑдки. - Ðлло, ÐÐ°ÐºÑ Ñе звониÑÑ? - ЭÑо не ÐÐ°ÐºÑ Ð¿ÑоÑÑи, ÑÑо Скай. - Ðм Скай ÑÑо звониÑÑ? - Я ÑоÑела ÑпÑоÑиÑÑ Ð¼Ñ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÐ¼ вÑÑÑеÑиÑÑÑÑ ÑÐµÐ³Ð¾Ð´Ð½Ñ ÑÑо оÑÐµÐ½Ñ Ð²Ð°Ð¶Ð½Ð¾. - Я не Ð¼Ð¾Ð³Ñ ÑегоднÑ, Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾ ÑабоÑÑ Ñ Ñебе Ð¿Ð¾Ð·Ð²Ð¾Ð½Ñ ÐºÐ°Ðº бÑÐ´Ñ Ñвободен. - ÑоÑоÑо. Я не ÑÑпела болÑÑе ниÑего ÑказаÑÑ Ð¿Ð¾ÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑо он бÑоÑил ÑÑÑбкÑ. - ÐÑ ÑÑо? СпÑоÑила СвеÑка. - ÐиÑего, он. ..ÑабоÑаеÑ, Ñказал ÑÑо позвониÑ. - ÐÑ Ð½Ðµ пеÑеживай еÑли Ñказал ÑÑо Ð¿Ð¾Ð·Ð²Ð¾Ð½Ð¸Ñ Ð·Ð½Ð°ÑÐ¸Ñ Ð¾Ð½ Ñак и зделаеÑ. ÐодÑÑга ÑлÑбнÑлаÑÑ Ð¸ обнÑла менÑ. - Так Скай , ÑÐµÐ³Ð¾Ð´Ð½Ñ ÑÑ Ð½Ð°ÑÑеÑÑ Ñ Ð¡Ð²ÐµÑки завÑÑа Ð²Ñ Ð² ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ð½Ðµ пойдеÑе и еÑе Ñ Ð²Ð°Ð¼ ÑÑÑÑÐ¾Ñ Ñ ÐиÑиллом вÑÑÑеÑÑ. - СпаÑибо ÐакÑ. ÐÑавда. - Ðе за ÑÑо. ÐÑÑ Ñ Ð¿Ð¾Ñел к Ñебе еÑли Ñе обÑаÑайÑеÑÑ. ÐÐ°ÐºÑ ÑÑел и Ð¼Ñ Ð¾ÑоÑÑалиÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ð¸ в комнаÑе. - Скай не пеÑеживай ÑолÑко, Ð¼Ñ Ð²Ñе бÑдем Ñебе помогаÑÑ. - СпаÑибо СвеÑа. - Ðе за ÑÑо. ÐÑоÑÑо когда ÑодиÑÑÑ Ñебенок Ñ Ð±ÑÐ´Ñ ÐºÑеÑÑной. - ЭÑо обезаÑелÑно. ÐÑ Ð½ÐµÐ¼Ð½Ð¾Ð¶ÐºÐ¾ поÑмеÑлиÑÑ, поговоÑили и легли ÑпаÑÑ.