Тэмин

-Ну, чё, как твой день вчера прошёл?-Как прошёл мой день?..- слова Алины заставили меня задуматься.- Ну, да - спокойно ответила она.-Знаешь... В последнее время всё не очень хорошо. Я не высыпаюсь, хотя есть возможность... Вчера я чуть не сдохла за математикой. Эти формулы... Чего, блин, это такое?! Ну, вот, для чего мне это уметь применять? - Да... Есть такое. Причём, понимаешь, самое интересное то, что в нашей системе образования всё не так, как по-идее должно быть. Нас учат каким-то непонятным штукам. Вот, ну, например, как мне в жизни пригодится теорема Дискриминанта? Или то, как находить скорость тележки вместе с мячом, если тот летел телеге навстречу? Просто, блин, зачем??- Угу.Дверь отворилась. Сперва я увидела нос, затем, естественно, чёрные, немного густые, брови и тёмно-карие глаза. Это мой знакомый.- О, привет, девочки.- Привет, Тэмин.- Вы Давида Мульсановича не видели?- Нет, ещё не захолил даже, а что?- Та вопрос один есть к нему... Непонятную задачу задал, вот и я хотел кое-что уточнить.- Ты говоришь... такими загадками, - засмеялась я.Тэмин тоже захихикал. 《Ладно, я пойду, удачи вам! - Улыбнулся он во все свои 32 зуба. - У вас сейчас какой урок?》-Информатика, как раз-таки.-О-о-о... Удачи вам.-Спасибо - поблагодарили мы с Алиной Тэмина.

Тэмин - парень необыкновенный. Он вроде бы и тихий, но в то же время любит сарказм. Он никогда не солжёт. Может сказать тебе правду прямо в глаза, даже если она самая горькая. Ему всего семнадцать. Хотите спросить, откуда я его знаю? Может, и не совсем хотите, но, чтобы в дальнейшем понимать суть дела, пожалуй, расскажу вам историю.

Как-то мне пришлось помочь классному руководителю с бумагами. Нужно было расставить всем оценочки. Выдаются листочки, принадлежащие каждому ученику, с названиями предметов. Смотришь в журнал, и переписываешь. Утомительно.

За компьютерным столом сидел мальчик с длинными волосами, где-то до плеч. Они были настолько чёрные, что казалось, будто это такой цвет, как у ворона. Я подумала, что он азиат. Позже я у него уточнила, и оказалось, что я была права. Его папа и мама из Южной Кореи. В шесть лет он переехал в нашу страну со своей матерью. И ещё одна вещь, которую я совсем не поняла, - они переехали именно в наше село. Никогда не понимала, почему именно сюда? Семья не бедная. Так вот. Его уши были чуток остренькие, как у эльфика. Подросток глядел в компьютер с немониманием, но с большим желанием разобраться в чём-то.

- Привет! - сказала я мальчику, сидячему от меня справа.- Привет.- Как тебя зовут.- Моё имя Тэмин. А твоё?《Моё. Имя. Тэмин.》- я подумала, что он говорил с такой расстановкой, как будто знает русский язык не очень хорошо.- Меня зовут Настя.- Настя?.. Понятно.- А что необычного? Ты так произнёс это...- Имя необычное. В моей стране так детей почти не называют.- А откуда ты?В этот момент, как вы поняли, он мне рассказал о том, что я процетировала выше.-Ого. А почему вы приехали именно сюда?- Тут тепло, мало людей, тишина и покой.- Ясненько. Мне тоже именно это нравится в нашей станице. А что ты делаешь здесь, за компьютером?-Мне нужно выполнить проверочную по информатике. Я просто болел, и возможности сдать не было.Было видно, что он мерзляк. Серый тёплый свитер с горлом прекрасно выдавал его слабый иммунитет.- А тебя для чего сюда привели?- Мне нужно выставить оценки одноклассникам. Я практически закончила, осталась пара человек.- Это значит, что нам будет суждено расстаться? - с усмешкой поглядел он на меня.- Не думаю, он придёт не скоро, может, минут через пятнадцать. Там по информатике всё слишком сложно? - сменила я тему.- Ну, девятый класс, на самом деле, не очень сложный в плане информатики, просто думать надо много. Лично я в информатике не сильно шарю, в отличие от моего одноклассника. Он программу может составить быстрее всех. Это, по-моему, очень сложно...- Оу.- Да... Чё там по оценкам?- Есть и двойки, и тройки, и четвёрки, и пятёрки. У всех по чуть-чуть. У меня тоже не всё так гладко, как хотелось бы. Но, знаешь... Я не думаю, что оценки - это показатель знаний. Эта система оценивания... какая-то непонятная. Что значит пятёрка? Что значит четвёрка и тройка? Какие границы между ними?-Я тоже так считаю.Мы несколько минут побывали в молчании. Необычно то, что с таким незнакомцем (ну, как с незнакомцем, с человеком о котором я знаю совсем немного) мне было комфортно в тишине. Ранее я упоминала о том, что мне неприятно находиться в молчании с друзьями.- А ты откуда? - спросил парень.- Я живу злесь всю жизнь.- Вау. Ты каждый день видела берёзы... Ела русский хлеб... Слушала пение птиц...- Да, - подтвердила я предположения Тэмина, - Не каждый день, конечно, но, так как я живу тут, очевидно, что видеть мне удаётся всё это изо дня в день. Практически. Ты уже закончил с заданием?- Угу, - счастливо промычал он.- Прикольно. Я тоже закончила свою работу.Вошёл Давид Мульсанович. - Ну что, Настя, закончила? - радостно спросил учитель.- Да.- А ты, Тэмин?- Ага.- Вы уже познакомились, а то я заметил то, как вы переглядываетесь.- Да, познакомились, - спокойно ответил мой новый знакомый, о котором вы узнаете в дальнейшем больше.- Ну вот, Настя, у тебя новый знакомый, может быть, вы друзьями станете. Не зря я тебя сюда отправил помочь мне! - было такое ощущение, что Давид Мульсанович вот-вот начнёт нас шиперить. Но лично мне Тэмин не интересен как тот, в кого можно влюбиться! Да, на лицо он красивый... И первре впечатление неплохое. Но это не значит, что он мне понравился. - Может быть, - одновременно сказали мы с Тэмином.- Ладно, пойдёмте, а то, наверное, проголодались.Мы забрали свою верхнюю одежду и рюкзаки и отправились в фае. Второй этаж такой голубой, но плитки, можно сказать, ращноцветные. Дизайн отстойный. Возможно, раньше и было лучше, но сейчас это смотрится так, как будто сделали на тяп-ляп, чтобы не было видно трещин. Хотя они всё равно прослеживались.Что было дальше, я не помню, но помню только то, что Тэмин был со мной всё время добр, но не приставуч. Он любит спорить, отстаивать свою точку зрения, и я могу смело сказать то, что искренность - это главным образом то, что мне в нём нравится.