7. Просьба

Всю ночь я не могла уснуть, и поэтому разбирала старые книги по зельеварению. Некоторые я составляла сама, а некоторые покупала на чёрном рынке. Все рецепты давно были проверены, и каждую книгу я знала наизусть. Но вдруг, на верху одного из книжных шкафов я заметила что-то яркое. Конечно же я достала это. Оказалось, что это подарок. В яркую обёртку была завёрнута скорее всего книга, это можно понять по форме и весу. - Но откуда это? - вырвалось у меня из уст. Развернув подарочную бумагу, перед моими глазами предстала новая книга по зельеварению. Открыв её, мне в ноги упала записка. *Дорогая Айс, поздравляю тебя с днём рождения! На этот праздник я долго выбирала что тебе подарить, ведь ты получаешь паспорт, как это можно не отметить? В итоге я нашла в одном старом прилавке эту книгу, думаю тебе понравится. Твоя Ба.*По моим щекам скатилось несколько слезинок. - Эту книгу она хотела подарить мне почти 2 года назад, но не успела. - промямлила я. Ба - всегда была нашей семейной фишкой. Именно так я с детства называла своего единственного члена семьи. Перед глазами промелькали маленькие, но значительные для меня моменты из жизни. От стольких воспоминаний я уже не смогла сдерживаться и дала волю всей своей слабости, всей боли и всем слезам. * Вода меня лечит, а вот слёзы убивают. * - подумала я. ***Ближе к утру я уснула, но вновь проснулась из-за гудков во дворе. - Нокаут, чёртов придурок - прохрипела я. Взглянув в зеркало, передо мной предстала одна из самых ужасных версий меня. Вся в размытой косметике, с синяками под глазами, с красным лицом и бледной кожей. - Кошмар - я взвыла от безысходности и принялась как можно усерднее скрывать следы моей ночной истерики. Через минут 30 я была одета, накрашена и в общем собрана. Выбежал из дома, я поспешила в салон к Нокауту, впечатлившись вчерашней задумкой. - Привет Ноки - сказала ласково я. - Привет. Хорошее настроение? - удивился алый мех. - Хм, можно и так сказать - загадочно хмыкнула я. - Ясненько - ответил медик, и мы отправились в сторону школы. - Нокаут, а можно у тебя кое-что попросить? - спросила я. - Смотря что? - скучающе сказал дес. - Ты не мог бы достать мне чутка энергона? - спросила я, но услышав недовольное рычание мотора, продолжила - исключительно в научных целях- Для чего он тебе? Для людей энергон опасен. - проговорил Нокаут. - Хочу изучить. Мне интересны составные энергона, а так же интересны его свойства. - ответила я. - Хм, возможно я привезу тебе кристал энергона. Мне всё равно сегодня на шахту надо съездить. - вдумчиво произнёс медик. - Спасибочки - ответила я и довольно улыбнулась.За разговором мы уже подъехали к школе и попрощавшись, я вышла из салона. На стоянке опять стояли автоботы, а рядом с ними Джек, Мико и Раф. По Мико было видно, что она очень обеспокоена и расстроена чем-то. Но присмотревшись, было понятно, что и Джек и автоботы её отчитывали за что-то. Возможно они узнали, что она со мной общается? Хотя, сама всё узнаю. Я решительно направилась в сторону ребят. - Мико, приветик - поздоровалась весело я. - Привет - воскликнула она более весело. - Не против вместе в школу пойти? - предложила я.- Конечно нет - воскликнула она. Видимо она была рада освободиться от их поучений. - Вот и прекрасно. - я схватила её за руку и мы пошли в сторону школы. Спиной я ощущала недовольные взгляды. - Что произошло? - серьёзно спросила я. - Когда я вчера возвращалась домой, я увидела Арси, стоящую рядом с твоим домом. Походу она следила за мной. Сейчас они настаивали, чтобы я вывела тебя из школы, и всё прошло бы по их прошлому плану. - тихо ответила японка. - Но зачем она следила за тобой? - спросила я. - Когда ты передала мне записку через одноклассника, я в это время была с ребятами. И открыла я её тоже рядом с ними. Видимо они успели прочитать. - виновато протянула она. - Почему ты сразу не сказала? Мы бы тогда что-нибудь придумали - сказала я. - Я думала, ты будешь сердиться. - ответила она. - Да всё нормик будет, не парься - сказала я. - Да всё и так хорошо, просто теперь меня будут ждать сотни лекций - уже весело сказала она. Уже в школе мы разошлись по разным кабинетам. Если не ошибаюсь, сегодня я снова буду заменять Николу Меркли. Но вот у какого класса? Надо будет узнать у зама. Поменяв направление на кабинет зам директора, я направилась туда. Постучав пару раз и услышав одобрение на вход, я открыла дверь. - Здравствуйте мистер Фицджеральд. - поздоровалась я.- А, это ты Айс, ну входи, входи не стой на пороге. - проговорил дружелюбно он. - по какому поводу навестила меня? - Я же обычно заменяю мисс Меркли, когда она отсутствует. - начала я - Вот хотела узнать, какие сегодня уроки я буду вести. - Ох, Айс, ты так нас всегда выручаешь. - начал причитать зам. - Да не стоит, мы вроде решили, что я сама получаю опыт в работе с детьми и подростками, так что мне даже удобнее. - произнесла я.- Да да да, точно - проговорил зам, листая записную книжку. - Второй урок у 9 класса твоей параллели и четвёртый у пятого, совместный, так как мало учеников.- Хорошо, спасибо большое. Я пойду на уроки - попрощавшись я открыла дверь.- Это тебе спасибо! - добавил мистер Фицджеральд, когда я уже закрывала дверь. ***Первый урок пролетел незаметно. Сейчас я уже сижу в кабинете нашей параллели и пытаюсь разобрать, на какой теме они остановились. К сожалению мисс Меркли не отвечает на звонки, придётся спрашивать у ребят. Звонок. Толпа подростков быстро забежала в класс. По возмущённым и удивлённым взглядам, я поняла, что никто про замену не знал. - Добрый день, ребята. Сегодня я заменяю мисс Меркли, так что прошу отнестись с уважением к её отсутствию и провести урок в тишине. - проговорила громко я. После моих слов, в классе раздались тихие разговоры. Не всем нравилось, что я виду урок. Многие походу просто подумали, что это розыгрыш. - Ребята, повторюсь. Я на замене учителя истории. Директор школы попросил её заменить. Если вам моих слов мало, то могу его сейчас позвать. - после моих слов, разговоры закончились. Видимо никто не хочет, чтобы приходил директор. - Ребят, что мы должны слушать эту девчонку? Она не старше нас, а раскомандовалась тут. - крикнул какой-то паренёк с рыжими волосами. - Мальчик, как тебя зовут? - спросила я. - Винс - гордо ответил. - Ну так послушай сюда, Винс. Мне сказали провести урок, я проведу. И не ты, никто иной не сорвёт мне его. Я ясно объяснила? - строго сказала я. Парень хотел мне возразить, но тут встал тот, кого я меньше всего хотела увидеть.- Винс, заткнись. - прорычал Джек. - Ой, смотрите ка, наш тихоня разговаривать умеет. - пролепетал Винс, а по классу раздались смешки. Мне надоел этот цирк, и я подошла к Винсу, схватила его за ухо и быстро вывела из кабинета. - И объяснительную, на имя директора. - крикнула я в догонку и закрыла дверь. - А теперь продолжаем урок. Итак, девочка с первой парты среднего ряда, как тебя зовут? - Меня? Мм... Джейн. - ответила робко она. - Выйди пожалуйста к доске и расскажи мне, что вы проходили в прошлый раз? Девочка, среднего роста, с весьма не примечательной внешностью, вышла к доске. Рассказав тему, она вернулась на своё место. - Хорошо, очень хорошо - проговорила я. - Думаю, ты заслужила отличный бал. Все списки оценок я передам мисс Меркли. Так что трудиться вы будете не напрасно. - Мальчик, который помог мне с Винсом, тебя ведь Джек зовут? - спросила я.- Верно. - кратко ответил он. - Отвлечёмся от темы урока, буквально на пару минут. Джек, выпиши пожалуйста на доске самы важные качества для человека. - сказала я. Дарби подошёл к доске и начал выполнять задание. Спустя минуту он закончил. - И так... Доброта, милосердие, скромность - я медленно перечисляла написанные им слова. - По-моему ты что-то забыл - сказала я, когда дочитала все слова.В классе воцарилась тишина. - Скажите, кто-нибудь знает какое важное качество забыл Джек? - спросила вновь я.Руку поднял мальчик с последней парты. - Доблесть? - спросил он. - Мимо. - Решимость? - спросила девочка с другого ряда. - Опять мимо.- Может, трудолюбие? - спросил мальчик у окна. - Ииии.... Опять мимо. В классе вновь настала тишина. - Честность. - громко произнесла я. - Только с этим качеством, вы сможете добиться успеха. - Но ведь, чаще всего ложь помогает избежать неприятных ситуаций. - воскликнула девочка с среднего ряда. - Возможно. Но представьте такую ситуацию. Вы находитесь в магазине и видите, как вор вытаскивает из кармана пожилой дамы бумажник. Заметив ваш взгляд, он протягивает вам купюру, взамен на ваше молчание. Как вы поступили бы? - спросила я и с интересом ждала реакцию ребят. - Я бы предупредила старушку.- А я бы остановил вора. - А я бы не вмешивался. Много разных вариантов посыпались из разных уголков класса. - Многие бы предупредили о краже, кто-то бы оставил себе деньги, но предупредил бы старушку, а кто-то бы просто промолчал. Здесь зависит лишь от вашего выбора. Но предупредив бы старушку или остановив вора, вы бы помогли человеку. А проигнорировав ситуацию, возможно вы бы сломали человеку жизнь. - проговорила я. - Но как из-за обычного кошелька, можно сломать жизнь? - спросила девочка с первой парты. - А представьте, что у неё в кошельке важный документ. Или только что полученная пенсия, на которую ей жить ещё месяц. А может там просто последние деньги. - объяснила я. - Ну а теперь представьте иную ситуацию. Допустим, ваш знакомый провинился в новой для него компании. И не просто какую-нибудь шалость сделал, а так по крупному провинился. И теперь эта компания хочет его разыскать. Но этот знакомый, даже не является вам другом. Но если вы расскажите человеку о проблеме, то он возможно сможет её избежать. Но при этом, компания вам дорога. Как вы поступите? - договорила я. Класс молча размышлял. Вдруг руку поднял Джек. - Всё зависит от ситуации. Но скорее всего я бы предупредил знакомого, но при этом не рассказал бы об этом компании - сказал он. - Тебе ли об этом говорить, Джек. - тихо сказала я, но мальчишка понял. - А теперь в сторону размышления, вернёмся к уроку истории! - громче сказала я.