Часть 12

-и что же нам делать?Э-подожди ка

Она начала считать шаги, то есть метры от учительской и она привели ровно к подвалу. Здорово. Мы спустились вниз. Там был не очень длинный коридор с дверью впереди, где висел знак о том что людям, а точнее быть детям, вход воспрещён. Но мы все равно зашли. Элла включила свет.

-ого, стой иди сюда, смотри, там за шкафом что то естьЭ-секретный проход?-похоже на тоМы-интересно

Мы попытались отодвинуть вещи, но их было слишком много, и они были довольно таки тяжёлые. Так что у нас не получилось. Мы вышли из этой комнаты и начали названивать Феликсу, но он не брал трубку. И мы оставили сообщение.

-Феликс, ты был прав!Э-под школой действительно что то есть-нам очень нужно твоя помощь, позвони

И вдруг на пути появились Марио, Крис и Роберт.

-ойМ-надо же какая встреча, взять их!

Мы начали убегать, но нас всё равно схватили. Эллу держал Роберт, а меня Крис. Но он держал не сильно, не для того чтобы я сбежала, нет. А для того чтобы не было больно.

-отпустите нас! Живо!М-а то что?-узнаешь когда отпустите

Через время. Нас так и не отпустили. И вдруг пришёл Феликс. Он спустился в подвал. И вмы вышли.

М-привет ФеликсФ-с ума сошли? Отпустите их сейчас же!М-испытание номер 3, отдай мне Шмити и я подумаю о том чтобы отпустить ихФ-ты и правда рехнулся, Шмити у меня нет!Э-он не верит что его отец уменьшилсяФ-ты сам видел Шмити, дух Отто Леонардо защищает школу!К-что? Зачем духу защищать какую то школу?Ф-ты спроси у своего дружка, его отец только что закрыл её

Крис тихо спросил у меня.К-это правда?На что я лишь слегка кивнула.

Р-Марио чё он несёт?М-школу не закроют, она просто станет элитной-это одно и тоже!К-что? Что это значит?Ф-может вы познакомите друзей Марио с его взглядом на ситуацию?-с удовольствием

Мы вырвались и подошли к Феликсу. Так как запись была записана на мой телефон. Так было задумано не специально, Элла просто перепутала телефоны. То я взяла его и включила запись.

-на слушайтеМ-"нет, банду я распущуЭ-почему?М-родители Роберта бедные, а у Криса долбонутые революционеры, они не элита"

Я выключила запись и ухмыльнулась.

М-народ, так мир устроен, не я же школу закрываюЭ-не ты, но твой отецК-у вас есть план какой-нибудь?Ф-сначало нужно найти Шмити, тогда возможно спасём школуК-я вам помогу

Он перешёл на нашу сторону и я улыбнулась.

К-в конце концов это наша школа!М-ты что делаешь? ПредательР-знаешь Марио, не круто что ты нас не предупредилМ-Роберт, любой может войти в элиту, даже тыР-ты правильно сказал, у нас даже на дом денег нет, я тоже с вамиМ-какие же вы тупицы, я позвоню отцу!-ну попробуй, посмотрим что из этого выйдет

Я прошептала:-так хочется увидеть твоё лицо когда он пришлёт тебе фоточку с гигантской кошкой

Марио отвернулся и начал уходить.

Э-идёмте, покажу что мы нашли

Мы зашли в комнату.

-там за стеной что то естьФ-да, нужно всё отодвинутьК-что? Всё это?Р-ну это мы быстро сделаем

Мы все вместе стали убирать вещи. И вскоре нам ничего не мешало. Здесь было что то вроде трубы, типо горки.

-круть, ура горки! Давно не каталасьФ-класс!Э-отпадК-офигетьР-ого

Наверху была надпись на латинском, как и на школе, но там было ещё слово.

Э-пусть вас ведут -дети! Ф-как дети?Р-апоэро, это детиФ-это старый девиз школы-вторую часть отовсюду убралиЭ-мне всё больше нравится Отто Леонард-да мне тоже

Феликс подошёл к какому то рычагу.

Э-ты чё хочешь сделать?

Он потянул за рычаг, и горка засветилась.

К-ухтыР-круто-вауЭ-ого