part 4

Т/и зашла на кухню. На плите стояла сковорода с жареной картошкой. Т/и решила ничего не готовить, а поесть картошки.После того, как т/и пообедала она пошла делать уроки.Т/и — тааак, что нам задали... руский, алгебра, физика, биология и литература. Ну а английский, я ещё в пятницу сделала. Блин, нам же физик в придачу к домашке дополнительное задание дал... капецТ/и зашла в телеграм и открыла чат с ИройТ/и — Ир... а ты дополнительное задание по физике делала???Ира — нет, а чё там много?Т/и — ну как сказать...Ира — прямо.Т/и — ну там всего-лишь, 3.5 листа а4...Ира — нифинты себе, он там блин чё, совсем зажрался?Т/и — хзИра — ладно, я тогда пойду делатьТ/и — как сделаешь, можешь мне прислать?Ира — да.Т/и — спасибоТ/и сделала все уроки кроме допов по физике. Она сидела и ждала когда-же ей прийдёт уведомление от Иры с ответами и тут...Telegram — у вас одно не прочитанное сообщение.Т/и — ну наконец-то! Стоп... что?! Какого хрена мне пишет Ржевский?!Иван — здравствуй, т/и, можешь скинуть фотографию того задания которое я вам давал?Т/и — здравствуйте, а нужно уже готовое?Иван — нетТ/и — а, ну хорошо Т/и — *фото* вот держитеИван — спасибо, доброй ночи, т/и*мысли т/и*Какой нахрен доброй ночи?! Че за хрень?! Почему ему надо было именно у меня просить фото этого листка? К чему бы это? Столько вопросов... и не на один из них я не могу ответить. О, Ира готовое задание прислала!Ира — *фото* т/и, я думала я это не смогу решить, а оказалось надо было просто по первой ссылки в браузере перейти!Т/и — че?! Серьёзно?! Ладно, я пойду делать, пока.Ира — пока...Т/и написала всё очень быстро и пошла спать.*23.49*Т/и наконец-то смогла уснуть, а уснула она с мыслью о Ржевском.*мысли т/и перед сном*Блин, этот Ржевский не чего такой... Так! Т/и, мать твою, о чём ты думаешь?! Какой нахрен Ржевский?! Он же придурок... хотяяяя... блин! Походу я влюбилась... но тогда почему когда он рядом хочется уйти от него, как можно дальше, чтоб он не видел и не слышал меня? У меня столько вопросов, а это чувство которое заставило меня обернуться? Что это за чувство???Да, именно с такими мыслями уснула т/и...*4 утра, будильник ещё не сработал, ведь он стоит на 6.40, а т/и проснулась...*Т/и — мдааа, режим начал сбиваться... интересно, а мама же вернулась? Я вчера не слышала, как она пришла...Т/и — МАМ! Т/и — видимо она вчера не приходила, капец... 4 утра и чё делать? Ладно, пойду позавтракаю и приведу себя в порядок.Вот т/и уже позавтракала, одела своё худи (потому что в рубашке холодно с утра, так она ещё и с коротким рукавом), взяла свой рюкзак и пошла к дому Иры.*5.23, т/и вышла из подъезда и направилась к дому Иры*Когда т/и уже подошла к дому в котором живёт Ира, её сново посетило то чувство которое заставило её сново обернуться. Когда т/и обернулась, она увидела Ржевского который шёл и не отрывал взгляд от телефона. И тут т/и почувствовала что-то, что пронизывало её от макушки головы до самых кончиков пальцев ног. Ржевский резко оторвал взгляд от телефона и увидел т/и, но т/и в этот момент на него даже не смотрела. Он лишь ухмыльнулся и пошёл дальше. И вот т/и была уже у квартиры подруги, но она знала, что звонить, стучать и что-либо другое делать безполезно. Т/и просто села у двери и стала ждать.*7.25*Дверь квартиры открылась...Ира — т/и! Ты чего тут сидишь? И давно ты тут вообще?Т/и — это сейчас не важно, просто пошли в школу.Ира и т/и спокойно дошли до школы.Ира — а какой первый урок?Т/и — вроде алгебра Ира — окей, пойдём посмотримТ/и — ну окИра — чпок, у нас алгебра всё-такиТ/и — ну и хорошоДевочки зашли в кабинет и сели, как обычно за последнию парту среднего ряда. В класс зашла директриса. Она положила сумку и куда-то ушла.*8.00, звонок на урок*Т/и — видимо опять с физиком)Ира — ну или с географомТ/и — та ну, он для неё старый сильноТут в класс заходит директриса *все встали*Д — доброе утро, 11 классКласс — доброе утроД — садитесьУрок как обычно прошёл нудно.Ира — у нас физика Т/и — блииинИра — ты что, что-то не сделала?Т/и — нет я всё сделала, мне просто страшноИра — ааа, понятноЕлисей — вы сделали?Т/и — даИра — агаЕлисей — я тоже, только как-то страшноТ/и — не то слово, как страшно. Вдруг он с нами как с директрисой?Елисей — ну на счёт вас не знаю, но думаю со мной будет всё окТ/и — легко тебе говоритьИра — ой всё, т/и, хватит выдумывать!Т/и — ладноРебята зашли в кабинет в котором было всего пару человек, это были главные задроты класса. Т/и и Ира сели на своё место и начали готовиться к уроку. Они достали подставки, учебники, тетради и пеналы. Ну и конечно-же доп. задание.