3

Приехал Чонин в школу уже с кофе. Зайдя в кабинет и подготовившись к уроку. Через минут десять собрался весь класс, и прозвенел звонок.

К счастью у него не такие и трудные уроки. Так что проведя первый он попрощался с учениками. Сейчас у него было окно. А потом ещё урок. Можно будет по проверять тетради. И домой.

Собрав тетради у класса, он попрощался с учениками.

Теперь можно некоторые проверить. Все-таки хочется домой побыстрей.

Проверив десять тетрадей, начался второй урок.

— Всем привет. На прошлом уроке мы остановились на.. Строении глаза. Можете прочитать что мы записали последним?- Мальчик поднял руку и Чонин кивнул ему.

— На хрусталике!

— Хорошо. Тогда давайте дальше.- Он подошел к доске.— Сетчатка- внутренний слой глаза, состоящий из стержня и оболочки. Склера- оболочка, окружающая часть глазного яблока.- Он посмотрел на класс.— А теперь посмотрим небольшое видео. И закончим урок. Сдайте мне свои тетради.

Через минуту тетради были на его столе, а видео включено. Пока дети смотрели. Чонин как можно больше хотел проверить тетрадей. Чтобы быстрее оказаться дома. Ну и посмотреть недавно вышедшую киношку. Когда прозвенел звонок, Ян успел проверить ещё 19 тетрадей. Того получается 30 из 60. И это только тетради. Ещё же самостоятельные, контрольные..

Закончив как раз в полпятого, он собрал вещи и вышел из школы. Подойдя к мотоциклу, Чон уехал домой.

^

Наконец 5 вечера. Ящерица сидит на тумбочке у входа. А Чонин тем временем уже открывает дверь.

— Лен!- Радостно произнес Ян. И на него налетела радостная ящерица.— Ты бы знал. Сегодня хоть у меня и не так мало уроков, то так много тетрадей на проверку.. Зато я завтра приду пораньше.

Ящерица на эти слова только больше обрадовалась. Видимо сегодня явно его день.

Сняв обувь, Ян поставил пакет с продуктами на стол. Там была еда из доставки, что он успешно успел взять у курьера.

Разогрев, Чонин поужинал. И сел за работу.

Из 4 завтрашних уроков, ему нужно составить план только на 3. Так как на другой урок, план уже готов.

Наконец-то закончив. На улице уже было 7 вечера. Выйдя из комнаты и завалившись на диван. Он включил сериал. Ещё гладив ящерицу.

Вскоре Лен уснул. А Ян переложил того на подушку, и ушел к себе в спальню. Тоже спать.

^

Встав утром. Чонин собрался на ещё одну пробежку. Взяв с собой барсетку, содержимое которой вам уже известно. Он не нашел ящерицу. Его просто нигде не было.

Но рыжеволосый не обратил на это внимание. Вдруг просто спрятался и спит. А может и ещё что-то.

Выйдя из подъезда. Он побежал к аллее. Пройдя половину пути, один наушник разрядился. И тут Чонин открыл сумку, чтобы убрать его. Но там был ещё и Лен.

— И почему ты не дома?- Спросил Ян. А затем улыбнулся.— Ладно. Побежали со мной. Не думаю что тебе есть чем дышать.- Он достал ящерицу. Посадив на свое плечо. И продолжил пробежку.

Где-то через минут тридцать. Чон пришел домой. Сходил в душ. И уже ушел в школу, на первый урок.

^

Проведя два урока, ему нужно было в сумке найти флешку. Для презентации что он подготовил для учеников.

Открыв её. Он заметил белый хвост. И улыбнулся.

— Почему ты не дома?- Ян достал Лена из сумки.— Ладно. Сегодня ты со мной. Только пожалуйста, не высовывайся. Если конечно не хочешь поглаживаний и обнимашек от учениц.- Он положил ящерку на стол и продолжил поиски.

Через минуту, в его руках была флешка. Он улыбнулся и вставил ту в школьный компьютер. Перенеся так презентацию.

И тут прозвенел звонок. Дети начали заходить в класс, а ящерицы нету. Осмотрев стол, он ничего не нашел. И тут дети начали странно смотреть на учителя.

— Учитель Ян. А что вы ищете?- Спросила одна девочка. И Чонин обернулся.

— Никто же из вас не боится ящериц?- Он нервно улыбнулся.

— Я боюсь..- Сказал мальчик из класса.

— Ох... Садитесь ребята.- Он протер переносицу.— Лен, выходи. Тут есть человек который может тебя испугаться..- Но никто не вылез.— Закройте пожалуйста все свои рюкзаки. Чтобы ничего не было открыто.

Чонин встал из-за стола и подошел к окну с растениями. Там то он и решил продолжить поиски.

— Вот он!- Крикнула девочка. И тут же на полу побежала белая рептилия.

— Лен!- Ян подбежал к нему на встречу. И поднял на руки.— Теперь будешь только на плече сидеть. Так давайте начнем урок.

Подойдя к доске, Ян записал тему урока. Но детей сейчас это совсем не волновало. Им было интересно другое.

— Учитель Ян. А как давно у вас эта ящерица?

— Вам это и вправду интересно?- И все начали положительно кивать.— Ну я зовел его на этой неделе. Моему другу его подкинули. Ну и раньше я разбирался в ящерицах, но видимо он отдельный вид.- Чонин погладил пальчиком животное на плече. И вскоре убрал его на стол.— Прости Марк, я забыл что ты их боишься.

— Ничего. Мне даже не страшно.

— Тогда продолжим.- Он начал выводить термины, попутно говоря их понятия. И отвечая на вопросы.

Тут же прозвенел звонок. И дети начали собираться на другие уроки.

— И ещё! Домашнее задание я вам выставил, кто не дописал может сфотографировать и дописать дома. Все пока!- Ученики окончательно ушли.

Чонин начал вытирать с доски. Общаясь ещё и с ящеркой.

— Лен! Вот почему тебе никогда на месте не сидится! Ты всегда хочешь со мной пойти.- Он окунул тряпку в ведро.— Нет я конечно все понимаю. Но ты и так старше меня! Или ты в какой-то день хочешь под машину попасть?

Он выдохнул и развернулся. Но на столе не было животного. Которого он как раз отчитывал.

— Блять..- Ян вышел из класса.

И пройдя весь коридор, прозвенел звонок. Ученики начали заходить в класс, ожидая учителя.

— Всем привет.- Сказал Чонин как только забежал в класс. И тут девочка подняла руку.

— Учитель Ян. А что у вас на голове?

И тут он потрогал макушку, и понял что Лен сидел на голове.

— Лен!- Разозлился Чон и взял того на руки. Твою ж ма..- Он посмотрел на класс.— Теперь будешь у меня на плече.- Он протер свою рубашку.— Давайте начнем урок.

К счастью боязнь рептилий очень редкая фобия. И что в этом классе их не боялись. И проведя с ними урок, Ян начал собираться домой.