Первый звонок. Ретроспекция

   — Привет, Кирилл! — Крикнул Вадим, завидев вдалеке друга с его мамой.  Кирилл был одет как самый настоящий школьник: выглаженные брюки, белая рубашечка, а на шее черная бабочка. Вадим был одет почти также, только отличался галстуком.   Совсем недавно они ходили на рынок с мамой Кирилла – тетей Наташей. Она водила мальчиков по рядам школьной одежды, чтобы подготовиться к первому классу. Пока тетя Наташа выбирала брюки мальчикам, они то носились, играя в догонялки, то прятались, играя в любимую игру Вадима. Женщине пару раз приходилось подходить к охраннику, чтобы сделать объявление по рынку в поисках детей, а после ругать непослушных ребят. Одежду в итоге взяли похожую, а временами даже одинаковую. Мальчикам же лучше, они хвалились тем, что были “парными”.  — Привет! — В ответ прокричал кудрявый, подбегая к своему другу, который появился вроде недавно, но без него уже было трудно представить хотя бы день.  Кирилл прилип к темноволосому с обнимашками. Очки мальчика сползли с маленькой переносицы, отчего пришлось кое-как вытаскивать руки из объятий и поправлять, чтобы они не упали совсем.  — Мальчики, пошлите. Сейчас рубашки помнете друг другу. — Негромко произнесла мать Кириешки, боясь прервать такой момент.  Ребята не заметили, как оказались уже у школы. Вокруг было много людей, а в особенности детей. Все кричали, кто-то радовался, а кто-то даже плакал. Все были похожи на Кирилла и Вадима, в  черно-белой одежде. Но было небольшое отличие. Каждый ребенок был с родителями. Вадим рассматривал семьи и детей, что обнимали своих родителей. В груди что-то закололо. Возникло чувство обделенности. Даже Кирилл был сейчас с мамой. А Вадим? А Вадим совсем один. Отец даже не соизволил проводить его до школы, хотя обещал неделю назад. — “Да он просто забыл.. У всех родителей такое бывает, да?” — Промелькнуло в голове. Не хотелось делать отца каким-то монстром. Хотелось его защищать и оправдывать каждую его оплошность. Он сжал губы в тонкую линию, начиная их покусывать. Все же, вся эта суматоха действовала на нервы.  —Эй, вон там на табличке у тети 1”Б” видите? Это ваш класс, идите, встаньте в линейку к остальным ребятам. — Пригнулась женщина к мальчикам, за которых она сегодня была в ответе, и  показала пальцем на какую-то незнакомую женщину. Кирилл, улыбаясь, кивнул маме, а после взял застывшего Вадима за руку. Ладошка очкастого была потной от нервов, но это не помешало. Вадим побежал за Кириллом, чуть спотыкаясь.   Учительница поставила парнишек во вторую линию, а в первую маленьких девочек. Вадим не переставал нервничать. Кирилл это заметил и вновь взял друга за руку.  — Да не бойся, сейчас вон друзей еще заведем. Прикинь с девочкой подружимся, во прикол будет! — Прошептал кудрявый, чтобы хоть как-то успокоить друга.  — Да, наверное..  Вдруг запищали колонки. Мальчишки от неожиданности встрепенулись, а Вадим закрыл чувствительные ушки руками. Когда этот неизвестный, противный звук закончился, тот посмотрел на Кирилла, которому, по всей видимости, было наплевать.  — А я такой в песне слышал! — С улыбкой без зуба, гордо объяснил свою непоколебимость Кирилл.   Учительница показала кудрявому палец у рта, таким образом попросив быть тише. Он послушно закрыл рот, но ненадолго. Половину линейки мальчики прослушали, потому что поболтать друг с другом было намного интересней всего этого “важного” мероприятия.   Единственный, кто вызывал интерес на линейке – рыжий мальчик, что плакал. Сначала он долго терся около родителей, будто бы боясь от них далеко уходить, а после его запихнули во второй ряд. Он не истерил, хотя судя по его состоянию, вполне мог. Мальчик никому не мешал, лишь плакал и смотрел на своих родителей как на предателей. Он даже всхлипывал беззвучно.  Вдруг зазвучал маленький, но довольно звонкий колокольчик. Оба перевели взгляд на источник звука и увидели, как ученик одиннадцатого класса на плече несет маленькую девочку с золотым колокольчиком.— Как думаешь, в одиннадцатом классе мы будем такими же высокими и сильными? — Спросил удивленно Кирилл, глядя на молодого, красивого парня с этим небольшим попугайчиком на плече. Прямо как пират!  — Не знаю.. Думаю, что ты – да. Потому что ты меня выше.  — Не боись, может, еще перерастешь. — Подбодрил Кириешка, потрепав по макушке Вадима.  —Я же только недавно причесывался! — недовольно прорычал младший.  Молодая учительница попросила всех построиться в пары, как учили в садике, а после повела всей за собой, словно мама утка с ее утятами. Вадим сначала не понял, как это «парами как в садике», ведь никогда там не был, но посмотрев на других, сразу сориентировался.В классе мальчишки сразу заняли третью парту около двери, обгоняя каких-то девчонок, что, по-видимому, тоже хотели туда сесть. Кирилл показал им язык и хитро посмеялся. Вадим лишь неловко потер затылок, чувствуя некий стыд за своего друга.  Появилась небольшая проблема. Одному мальчику не хватило места и он стоял около двери, сжимая в руках свой рюкзак. Тот самый, рыжик! Учительница слегка этому удивилась, но нашла лишний стул, сказав к кому-то подсесть.   — Слушай, может пусть к нам подсядет? Мы вроде подружиться с кем-нибудь хотели. А у него, наверное, и друзей тут нет. — Скромно предложил темноволосый своему другу.  — А почему бы и нет? Эй, мальчик, давай к нам!  Рыжий неловко поправил свои волнистые волосы и направился к третьей парте.   Все ребята в классе с кем-либо общались. Кто-то только знакомился, а кто-то уже был знаком с детского сада. Один этот рыжий ни с кем не говорил еще с самого начала линейки. Повезло же некоторым оказаться в одном классе после дошкольной дружбы. Впрочем, как и с Вадиму с Кириллом. Они бы в любом случае оказались в одном классе, потому что иначе Кириешка закатил бы маме истерику.   — Как тебя зовут? — Решил первым вопрос задать Вадим.  — Р-рома.. А вас? — Стараясь подавить комок в горле, ответно спросил рыжик.  — Ух-ты, а скажи трактор! — Попросил Кирилл, услышав имя собеседника.— Что? Зачем?.. Ну трактор..— Ты так прикольно картавишь! Я Кирилл, а это Вадим, приятно познакомиться, Р-р-рома — Прорычал Кирилл, стараясь спародировать услышанную букву «Р».Повисла неловкая пауза в диалоге. Ромка отвел  взгляд, начиная рассматривать узоры дерева на светлой парте, его немного смутил этот комплимент, потому что еще с раннего детства родители пытались убрать этот дефект речи с помощью детского логопеда, но так и не вышло. Мальчик почти плакал, а ребята  не могли придумать вопросы, чтобы отвлечь его от неприятных мыслей.  — А кто был с тобой сегодня? — Придумал вопрос Вадим, интересующий его.  — Мама и папа, сестры младшие..  — Мама и папа!?— Мама и папа!? — одновременно с недоумением воскликнули Вадим и Кирилл.  Для них было в новинку, что у кого-то есть и мама, и папа. Ромка от неожиданности аж дернулся. Мальчики переглянулись, явно пребывая в легком шоке.  — А что такого?.. — Искренне не понимал рыжик.  — И они любят друг друга? — Спросил Кирилл.  — Ну да?.. Почему вы такие странные вопросы задаете?  Удивлению мальчиков не было предела.  Около доски стояла учительница и объясняла правила поведения в школе. Ее мало кто слушал, но находились и такие. У нее явно закончилось терпение и она три раза постучала по столу указкой, обращая на себя внимание. В классе стало намного тише. Учительница попросила всех ее послушать. Она сделала объявление о том, что завтра начнутся уроки, поэтому нужно будет взять рюкзаки для учебников. Это было единственное, что услышали эти трое. После они вновь продолжили свою дискуссию, только уже шепотом.  —Ну вот лично у меня мамы нет, а у Кирилла папы..  — Совсем нет? — удивился Рома.  Вадим лишь грустно кивнул, поджав губы.  — А у меня папа от нас с мамой уехал. Ругались часто. Ну я и не грущу особо.  Вскоре их вновь прервали. На этот раз – звонок. Классный час закончился, и в кабинет, как куча крыс, забежали родители своих деток. К Роме сразу подошла вся его семья и стала фотографировать как прилежного ученика. Кирилл не нашел свою маму среди всех взрослых и перевел взгляд на друга.  — Вадь, пошли в коридор в догонялки поиграем? — предложил кудрявый, чтобы не умирать тут со скуки.  — Давай в прятки лучше?  — А давайте в прятки-догонялки? — Услышал их диалог Ромка. Для мальчишек это была какая-то новая игра, но правила им очень понравились. Рома отпросился у родни поиграть с ребятами, а после, они уже втроем развлекались в школьном коридоре, где почти никого не было.Пришло время прощаться. Им очень не хотелось, но Рома с родными уже куда-то очень опаздывал. Все же, мальчики поняли, что порой лучше быть независимыми от родни.  Мать Кирилла ждала их у выхода, покуривая сигарету на территории школы. Ей уже успели сделать замечание.   Дойдя до двора, мальчики зашли домой, переоделись и вновь выбежали на улицу веселиться до заката.