Глава 5: Пробуждение способностей

Всё вокруг Никиты будто замедлило свой ход. Более того, стрела двигалась почти на улиточной скорости. Тем не менее, парень отошёл на 2 шага назад, после чего время вновь вернулось в прежнее русло.

- Что? Как это? От этих стрел ещё никто не уворачивался так просто - возмутился мужчина, хотя это и был подросток на самом деле

В это время король открыл дверь

- О, проходи. Ты выжил после этой атаки, но теперь я не чувствую в тебе ману - добродушный король повёл Никиту в свои покои

- А что это было? - спросил тот

- Ну, этому есть объяснение - сказал собеседник Никиты и сел на кровать

- Какое же?

- Всё просто. В порыве эмоций маг может необдуманно использовать свою ману и превратить её в магию. Количество контролируемой маны увеличивается и люди могут творить всякие разные вещи, а отчаяние может пагубно повлиять на ману, да и на психическо-эмоциональное состояние

- А что значит "удвоение получаемого опыта"?

- Ну, это значит, что ты быстрее и эффективнее учишься. Иногда навыки даются с рождения, либо приобретаются со временем, но не в магазинах. Я бы не назвал это магией. Скорее, это какая-то особенность человека, которая ещё наукой не исследована. Впрочем, ты бы это и в школе узнал на общих уроках. Кстати, слышал о повелителе тьмы?

- Да, конечно

- Тогда слушай дальше. Дело в том, что мы готовим армию против него. Наверно, он уже знает это. Более того, он не против этого. Но суть в том, что каждый год среди всех жителей страны проводятся поединки, дуэли. Здесь можно не ограничиваться в силе и бить на полную катушку. К слову, пришлось попотеть, чтобы создать это поле сражения, но охрана и лекари не дадут никому умереть. Артефакт возврата к жизни есть, кстати говоря. Но поговорим о тебе

- А можно ещё вопрос?

- Да, валяй

- А какие расы могут принять участие в этом поединке?

- Все разумные расы. Бывает, что и гоблины допускаются, и орки. Тут нет особенных ограничений, даже ангелы и демоны могут принять участие, ну а распределением занимается артефакт-печать, на который кладут руку. Можно и не класть, тогда можно быть зрителем. Ожидающие боя тоже являются зрителями. Правда, есть ещё один момент. Не всем было возможно попасть в столицу, поэтому мы используем магические врата в разных пунктах. Хочется добавить, что мы ищем таланты среди наших жителей, стражи и даже некоторых бродяг. Чем больше битв будет выиграно, тем важнее будет роль в войне против повелителя. К слову, по слухам у него есть приспешники - генералы тьмы. Мы не знаем, сколько их и на что они способны, поэтому тренируемся как можем.

- Понятно

- А ещё тебя принимают в школу. Да, я слышал об этом на самом деле. Ну, успехов тебе. А, чуть не забыл. Умелые маги могут использовать магию и без заклинаний, при этом контролируя ману. Этому надо тренироваться, но, думаю, у тебя всё получится. Видимо, я ошибся, что ты чья-то прислуга. И да, держи - король, чьё имя для нашего героя осталось в секрете, кинул Никите цепочку, которую обычно вешают на шею для украшения в реальном мире

- Это поможет тебе контролировать ману. У меня таких безделушек полно. Теперь можешь идти

Никита надел это украшение-артефакт на свою шею, а часть цепочки засунул под рубашку, чтобы никто не заметил её. Он сам нашёл выход из этого дворца.

Арбалетчик спокойно сидел в дали и смотрел вслед парню. Арбалет его и стрелы лежали рядом на всякий случай

Белов не придал этому значения и внезапно встретил Иду. Она сказала, что с помощью магии телепортации их дом телепортировали в столицу. В принципе, так и задумывалось изначально, ведь путь пешком мог занять 13-14 часов от столицы и до заветного дома. На телеге быстрее, впрочем. На ней-то и стали уезжать наши авантюристы из столицы вчерашним днём, после чего парень и написал анкету. Хорошо, что голубиная почта тогда оказалась в этом же городе.

Придя в тот же самый дом своих друзей, он закрылся в комнате и включил телефон. «5 мая, 18:01». «58%».

— Быстро разряжается, но ничего. Это пустяки, ведь это устройство мне не понадобится

— Эй, открывай, Никита — послышался знакомый громкий голос за дверью

Герой положил телефон в карман и приоткрыл дверь, после чего вышел из комнаты. Предварительно он открыл замок от двери. Его усадили за стол. Да, точно, подросток был голоден. Ему положили стейк, который тот съел

— Выпьем же — сказал какой-то из братьев

— Да, выпьем — сказал другой

Оба начали пить из своих бутылок

— Кхем, Ида, а у вас есть одежда другая, которая мне подойдёт?

— Косынка есть, меховые одеяния есть

— Хоть что-то. Но только не косынку — сказал он, ожидая, пока девушка принесёт какую-нибудь древнюю шкуру. Это лучше, чем ходить в кроваво-дырявой одежде, находясь в столице. Она принесла ему шкуру, похожую на безрукавку и какие-то слегка укороченные тёмные штаны. Выйдя из-за стола и переодевшись в своей комнате, юноша вышел к своей команде. Они заявили, что он выглядит неплохо, хотя тот и понимал, что похож на древнего человека в этом. Из старой одежды он оставил футболку, поверх которой и одел шкурную одежду, а также нижнее белье, на которое одел вполне удобные штаны.

— В этом в вашу школу точно можно?

— Да хоть голова твоя прикатится туда, они не удивятся, но чистоту соблюдать там надо всё-таки — дополнил Гварделиан нормальным голосом, не крикливым. Видимо, громкий голос у него для испуга других.

Герой учёл этот факт и продолжил кушать то, что ему давали. Выпивку тому не предлагали. Он был рад такому развитию событий.

Ещё Ида дала какую-то длинную и широкую траву. Точнее, лист, 6 листов

— Возьми, оно поможет тебе восстановить силы и излечиться от травм. Просто на ночь обмотай ими своё тело и место ранений. Они на следующий день пройдут

— А, спасибо — он последовал этой команде перед сном.

После просмотра непонятного сна герой рано проснулся. 6-ое мая. Кажется, сегодня он поступает в школу. Да, так и есть. Лечебные листики пожухли и измялись, а когда парень двинулся, то и вовсе рассыпались, не оставив после себя ни следа. Раны были залечены, как будто там никогда ничего не было, кроме костей, кожи и всего составляющего человеческое тело. Одним словом, он чувствовал себя как никогда прекрасно. Подросток взглянул на время: «5:55». Процент заряда: «50%». Юноша одел штаны и ту самую «меховую безрукавку». После этого спустя 15 минут он уже сидел на кухне и на магической плите подогрел воду в чайнике. Мана молнии, которой он слегка пропитал плиту, идеально пошла для этого. Чайник затрагивала молния, нагревая его и воду в нём. В конце концов, он заварил себе какую-то траву и получилось нечто похожее на чай из реального мира. Там даже будто бы был сахар. Наверно, трава сладкая.

Кстати, Ида уже проснулась, и именно она порекомендовала эту траву, которой у неё на столе была уйма.

— Ладно, удачи — пожелала она, провожая Никиту

— Ага

Школьник быстро дошёл до школы и прошёл через ворота. К школе шла каменная ровная дорога, сделанная из каменных плит. Школа выглядела внушительной, здесь было этажей 5. Её тень падала на большое поле справа от школы (если смотреть из школы) и слева от только что вошедшего Никиты. Было оживлённо. Справа же от подростка шла дорога, которая вела за школу.

— Эй, ты — заметил его какой-то человек, судя по голосу – он был возраста Никиты

— Я вызываю тебя на дуэль — добавил красноглазый ученик. Он был одет в знатную белую одежду, а на каждой его руке красовались браслеты, на каждом пальце было по кольцу соответственной формы, на лбу нарисован глаз. Волосы аккуратно уложены, но тоже красные. Лицо правильной формы, средний рост, немного выше нашего героя даже.

— Если я выиграю, то ты станешь приспешником ордена третьего глаза. Ты познаешь, что нет орденов лучше, чем этот. Я покажу тебе свою силу, а ты покажешь свою.

— Я не готов...

— Не готов? Не принимается. Так уж и быть, я буду атаковать не в полную силу и только одной стихией. Занимай позицию

— Этот парень проводит уже 25-ый бой, выиграл всех, кто стоял у него на пути. Интересно, что скажет на этот счёт директор — говорили люди

Народ расступился, отойдя на порядочное расстояние, а двух подростков отделяли какие-то 15 метров.

— Водяной поток! — проговорил соперник Никиты и направил в сторону подростка ладонь, впереди которой сформировалась голубая печать, из которой ровной струёй в новичка неслась вода.

— Какое бы мне использовать заклинание в ответ? — быстро продумал он, вспоминая всё, что он видел в реальности

— Венгардиум левиоса! — крикнул Никита и закрыл глаза, цитируя заклинание полёта из Гарри Поттера. Соперник взлетел вместе со своей водной атакой, а наш герой на месте потерял сознание.

Шар магии ошибся? Наверно, нет, ведь это магия не из этого мира. Наверняка у неё какие-то другие ограничения и природа. А ведь мана и не истратилась вовсе. Странно, странно. Как минимум, все были удивлены

Вскоре его разбудил голос, объявляющий, кто в каких классах будет обучаться. Это был женский голос. Никите достался класс 1-13. Всего классов было 15. Не самое плохое место досталось ему, к слову. Тот самый аристократический юноша попал в класс 1-1, но форма его была запачкана. Наверно, падение на землю было болезненным. Его звали Форд Мейкл. Наименее странное имя, кажется.

На плечо подростка была положена рука. Кто её положил?

— Никита Белов, да? — спросил незнакомый голос

— Я Брок, и я из твоей семейки-ордена. Тот, пятый телепат, который по делам уходил

Подросток повернулся и увидел человека с жёлтыми волосами, которые безобразно торчали в разные стороны, и вертикальными зрачками на фоне янтарно-зелёных глаз

— Я тут подшаманил, и теперь мы в одном классе. Так что смогу следить за тобой. — этот незнакомец имел плащ с рукавами полностью жёлтого цвета, а его голову украшала белая бандана. Штаны были бежевого цвета, кожаные, а обувью служили кроссовки, похожие на таковые из реального мира, но похоже были магическими. В конце концов, нам показали наши классы. Первые 5 классов находились на 3-ем этаже (с 1-1 по 1-5). На 2-ом – с 1-6 по 1-10, на 1-ом – с 1-11 по 1-15. На 5-ом этаже был очень просторный зал заседаний, в том числе и судебных, а на 4-ом находился специальный кабинет с запасным инвентарём. Круто обустроено.

POV Никита Белов

Наш класс находился в правой части школы, где и классы 1-14 и 1-15. Наверно, это самые худшие классы. Впрочем, в наш класс поселилось только 17 учеников, считая меня, что странно. Парты были весьма широкими, но мы почему-то сидели по двое, прям как в России. Ко мне сел тот самый маг-телепат

— Можешь считать меня уже своим другом, ведь я знаю теперь многое о тебе — спокойно заявил он, весело смотря вокруг. Было всего 3 ряда парт с двумя стульями. В каждом ряду было по 4 парты. В итоге в наш класс можно было поместить до 24-х человек, но нас было всего 17. Лично я сидел на второй парте, возле окна. Впереди меня сидела девушка с русыми волосами под "каре", то есть с довольно короткой стрижкой. Впрочем, она назад не поворачивалась. Сзади же сидел высокий парень с тёмными волосами и карими глазами. Он выглядел серьёзно, но рядом с ним никто не сел.

Учитель начал перекличку. Выяснилось, что нас 18, просто одного ученика нет. Как выглядел учитель?

Это женщина, лет 35-40, размер груди примерно 3-ий, носит увеличительные очки, имеет сиреневатые длинные волосы и такого же цвета глаза. Одета неизвестно во что, но тоже во что-то сиреневое.

— Поздравляю вас с началом учебного года, дорогие мои. В этой школе вы будете изучать всё, что пригодится вам в бою: от магических приёмов до полезной стратегии ведения боя. Всё зависит от вашей успеваемости и способности улавливать информацию. Я помогу вам в течение этого года развить ваш потенциал до начала соревновательных игр

И она продолжила в том же духе, повторяя тот материал, какой мы двое знали

— А куда ты пропал? — мысленно спросил я

— По делам, надо было помочь королю выведать тайны других королевств, и в итоге всё прошло благополучно, но подробности я оставлю в секрете — также мысленно ответил Брок

— Можете называть меня Ада Вольмель, ну или просто Ада

Скорее всего, отчества здесь не было придумано. Но это и весело, наверно

— Сегодня мы изучим теорию о магии и- — учительница не успела договорить. Я прервал её, сказав, что знаю теоретическую часть

— Да? Какой магией ты обладаешь?

— Ну, шар сказал, что молниевой, магией к регенерации и магией призыва

— Тогда можешь почитать про магию молнии в том шкафу с книгами. Сам найдёшь, думаю

— Да, спасибо — я быстро встал со своего места и тихонько прошёл к шкафчику с книгами, взял нужную, сел за стул, который там уже стоял, возле окна, но в конце кабинета.

— Ничего полезного, кроме заклинаний. «Шаровая молния», – это самое слабое, «удар молнии», – это посильнее. Хорошо для атаки. Учту — рассуждал я про себя, даже не задумываясь, что названия слишком тавтологичные

— Теория закончилась, почти. Теперь можете искать книги, которые подходят вам для вашей магии. Ну, а остальным рекомендую тренировать владение оружием. Можете разбиться на пары или на команды и сражаться, но чтобы я видела.

6 человек (парней) сразу вышло из кабинета, 11 осталось в классе. Мы двое с Броком стали изучать книги подстать своим способностям. На всякий случай я сфотографировал все страницы учебника-книги, пока никто не видел. Так нужно было, чтобы избежать вопросов. Три девушки тоже читали нечто магическое, но сидя на своих местах за партой. Ещё одна сидела за научной книгой. Один парень-ящер тоже взял книгу по магии, немного замешкавшись. Девушка, сидевшая некогда впереди меня, тоже выбрала нечто научное, а высокий парень (на голову выше меня) встал со своего места и торопливо подошёл к учительнице

— У вас есть копья где-нибудь?

— Да, можешь посмотреть на 4-ом этаже. Там есть оружие

Осталась в классе ещё кошкодевочка и эльфийка. Эльфийка решила зачитать для начала книгу о магии, а потом отправиться за оружием. Кошкодевочка же прытко последовала за ней, ничего не делая

Что мы имеем? 7 людей выбрали физические занятия6 занялись магией2 начали освоение науки1 ученик не пришёл1 ученица решила исследовать и магию, и физические упражнения1 ученица-кошкодевочка просто бесполезна.

Можно и другую статистику:10 парней и 7 девушек

Сложно представить, но и ладно. Через час все вернулись, и я уже прочитал основы о магии призыва и регенерации.

— На сегодня достаточно с вас. Завтра начнём тренировки, а также желающие могут выбрать свои атрибуты. Атрибут – это вещь, которая поможет вам воевать. Обычно она наделяется магией, но можно обойтись без неё, как и совсем без атрибута. К вашему счастью, в школе это бесплатно. Можно использовать имущество школы, но только временно, на период обучения, потом надо будет провести обратный обряд и конфисковать вещь. Впрочем, не всё так плохо. Ну, вы свободны.

Мы с Броком встали и направились к выходу. К счастью, людей было немного, поэтому мы беспрепятственно вышли из этой школы и молча пошли домой. Читая мои мысли, "соклановец" уже всё знал, и даже то, куда надо идти.

— Как тебе наша команда? — прервал тишину он

— Ты про что?

— Ну, они и правда дружные?

— А, ну да. Не без этого

— К слову, если что, то мы готовы принять ещё пару новичков

— А, приму к сведению

— Как тебе школа?

— Нормально, учитель на расслабоне

— Ну, он на самом деле с завтрашнего дня будет давать нам персональные задания, так что тут уже не расслабишься

— Не без этого — добавил я и открыл этап молчания

— Кстати, за тобой теперь начнётся охота. Ты всё-таки одного из самых талантливых учеников побил. Такое обычно карается смертью. Впрочем, какая разница?

— Мм... Ну да — я кивнул, немного опасаясь за себя и свою жизнь, впрочем, знакомый дом уже виднелся вдали

Продолжение следует...