Глава 3

На фото литератор(по моему воображению)!*****Подготовка к конкурсной работе по литературе шла полным ходом. Каждый божий день учитель оставлял меня в классе, дабы совершенствовать текст сочинение. Мне иногда казалось, что мы превратили его уже в научную работу. Однако, честно признаться, мне было до безумия приятно оставаться с ним наедине, обсуждая и рассуждая над любимым предметом...с любимым человеком. Так хоть немного времени могу провести со своей мечтой. Не так давно я узнала , что у Владимира Андреевича есть девушка. Этот факт меня немного обидел , но я никак не могу на это повлиять. Вот наступил новый день. И начался он не лучшим образом!Когда я по дурной привычке курила перед началом занятий , я увидела , как подъезжает знакомая машина. К сожалению, не обратила на это никакого внимания. А вот из нее как раз-таки вышел мой классный руководитель. -Золоторева?! Ты чего тут делаешь? Ты что, куришь? Ты охренела совсем?-первый раз он повышал на меня голос. А не нормативную лексику нам приходится слышать от него довольно часто. -Неа, я не курю , Владимир Андреевич , -ответила я, выпустив изо рта сизую полоску дыма . А для чего отвечать на риторический вопрос?! Как будто он слепой и не видит. -Твою мать...слушай, а дай сигаретку ? А то у меня кончились?-Вы разве курите? Никогда бы не подумала!-Я про тебя тоже так не думал. Тихоня тихоней, а вон чего я про тебя узнаю. -Но это же всего лишь курение. -Золоторева, я сейчас не вдухе читать тебе морали, да и тебе не семь лет. Сейчас я ничего не вобью тебе в голову . Просто дай, пожалуйста , сигарету. Я молча протянула ему пачку. Что-то он сегодня грустный. Может, случилось что-то? Как же хотелось расспросить его обо всех тревогах. Но разве я могу ? Я для него совершенно чужой человек. Когда он, в свою очередь, для меня почти все. -Пойдем в школу , прогульщица, а то что-то прохладно. У тебя же сейчас литература?-Да , с вами. -Домашнюю сделала? -Разумеется. -с ним и вправду было что-то не так. Голос абсолютно безжизненный, потерянный взгляд. Даже руки чуточку подрагивали , когда он открывал дверь. Зайдя в класс , я села за привычную мне последнюю парту и достала учебник по литературе. -Золоторева, пересядь на первую парту передо мной. -Извините, но зачем ? -Я же сказал , пересядь! -рявкнул на меня учитель, чем удивил всех ребят в классе. Он никогда раньше не кричал ни на кого. Симбирцев любил иронизировать и обыгрывать любую ситуацию. Схватив учебники , я пересела за парту , но какой -то страх поселился внутри меня. -Слушайте , каков план урока. Все ребята , кроме Варвары, пишут сочинение по заданной на доске теме . Учебниками пользоваться можно. Все, работаем . И чтоб тихо!Классно! Интересно, а чем же заниматься мне?-Варь , я сегодня вечером отправляю твою работу на конкурс. Поэтому давай еще посмотрим и , если надо, внесем какие -то последние штрихи. Сотый раз перечитав текст сочинения, мы не нашли , что еще можно добавить и решили оставить так, как получилось. -Варь , в любом случае ты молодец. Каждый раз Владимир Андреевич поддерживал меня. Но сегодня он был сам не свой. И все -таки я решила идти напролом .-Владимир Андреевич, позвольте поитересоваться, все ли у вас хорошо?- я говорила тихо, шепотом, чтобы никто не слышал, хотя мне хотелось накричать на учителя , чтобы вернуть хоть какие-то эмоции на его лицо!-Ты о чем? У меня все нормально. -Врете ! Нагло врете. Но тут прозвучал звонок . Ребята стали сдавать тетради , а я сидела не шолохнувшись , сверля Симбирцева ледяным серым взглядом. -Ты на следующий урок не собираешься? -А вот я не пойду на уроки , пока вы не расскажите , что вас тревожит! -Ты с ума что ли сошла? Дуй на урок!-Не пойду! -Сейчас матери твоей позвоню. Дождешься. -Мама у меня понимающая , она будет не против того, что я хотела помочь своему учителю!-Ах ты хочешь помочь!? Рассказать тебе свои проблемы? Хорошо ! После уроков жду тебя на месте , где встретились утром. А сейчас марш на уроки ! Я резво выбежала в коридор с улыбкой на лице, ведь я добилась хоть какой-то откровенности от него!