экзамен (2)

Наблюдая за экзаменами ребят, я придумывала план как мне пройти эту практику.

"Думаю для начала нужно избавиться от Айзавы. Вроде бы он не может отключить причуду если если не видит....тогда воспользуюсь кроличьим побегом. Потом...либо Полночь либо Всемогущий, а Сущий Мик скорее всего будет стоять у выхода. Тогда будет лучше если я воспользуюсь проклятой речью Инумаки. А можно попробовать их заманить в кучу, и тогда я воспользуюсь проклятой речью...ладно посмотрим по ситуации."

- ты придумала как будешь противостоять учителям? - спросил Шото, выводя меня из мыслей.

- да...появилась идея, но не знаю как она сработает. И вообще, что это за подстава? Я одна против учителей, а вы в парах.

"Тодороки Шото Интерес 74%"

- возможно они хотят проверить, сколько причуд ты будешь использовать против них. Да и директор сказал, что у тебя достаточно сильная причуда.

- возможно...

За разговором время пролетело незаметно, и настал мой черёд идти на экзамен.

- Серо и Минета закончили экзамен. Т/и может идти на сдачу.

Я направилась к нужной мне площадке.

"Ну всё.....либо мне жопа, либо жопа им."

Зайдя на площадку меня встретила тишина. Видимо учителя спрятались и поджидают меня.

"Ну с богом."

Я начала идти куда глаза глядят. Хрустнув двумя пальцами, я мысленно произнесла:

"Фушигуро Мегуми и Инумаки Тоге."

Спокойно идя по городу, я прислушивалась к звукам. Внезапно я почувствовала какой-то странный запах...от которого меня начало клонить в сон.

"Значит Полночь атакует первой... кроличий побег не подойдёт, кролики уснут рядом с ней....нужно найти её.*

Я стала искать героиню, но этого долго делать не пришлось. Она сама нашла меня. Быстро задержав дыхание мы стали смотреть в глаза друг другу.

"Возможно Всемогущий появится позже, он может уснуть из за запаха"

Сняв маску я слегка улыбнулась, на что героиня странно посмотрела на меня.

- спи. - сказала я, а Полночь сразу же подчинилась. Быстро подойдя к ней, я надела на неё наручники.

"Минус одна, осталось трое...нужно найти Айзаву, чтобы потом проблем не доставил."

Пока я надевала на героиню наручники, за моей спиной появились Сотриголова, который сидел на фонаре и Всемогущий,что стоял позади.

"О, вспомнишь гов... Ой не то. Вспомнишь лучик вот и солнце. Нужно их разъединить."

Я повернулась к героям. Сначало мы просто стояли и смотрели друг на друга, а потом учителя начали действовать. Всемогущий мгновенно оказался передо мной и хотел ударить прямо в живот, но я быстро достала свои мечи и подставила их под удар. Атака была достаточно сильной, чтобы я отлетела на пару метров. В это время Сотриголова мгновенно схватил меня своими лентами и повесил на фонарь, как сделал и с Тодороки.

"Ну класс....значит действуем вторым планом. Но печати я сложить не могу, это всё затрудняет. А что если....отмена Фушигуро Мегуми и Инумаки Тоге."

- и как вы только додумались до такого коварного плана Айзава-сенсей? - я незаметно хрустнула пальцем.

- тебе нужно было придумать план как надеть на нас наручники, чем ты всё это время занималась?

- ну знаете у меня было два варианта как вас победить, и первый провалился. Зато второй нет.

- очень интересно, юная Т/ф.

"Система, сделай так, чтобы Фушигуро оказался рядом, но не на глазах у учителей. Мне нужно, чтобы он использовал кроличий побег против Айзавы."

-"хорошо, мисс."

- Фушигуро Мегуми - сказала я шёпотом.

- не подскажите где находиться Сущий Мик?

- сама узнаешь если выберешься.

- хорошо, тогда начну прямо сейчас. - краем глаза я заметила в переулке позади учителей Фушигуро, который складывал печать кролика. - но сначала хотелось бы уточнить одну деталь, могу ли я использовать свои мечи и други штучки?

Герои переглянулись между собой, а потом Айзава сказал:

- мечи нет. А всё остальное можешь.

- ладно...- внезапно появились кролики, которые заключили Айзаву в большой шар. Быстро хрустнув пальцем я мысленно сказала:

"Инумаки Тоге"

- замри! - крикнула я Всемогущему, что быстро выполнил мою команду. Почувствовав, что Айзава ослабил свою ленту, я быстро выбралась,  а после подбежала к герою №1, чтобы надеть наручники.

"Тошинори Яги/ Всемогущий Интерес 37%"

"Он издевается!?"

Вдруг из кокона кроликов высунулась рука Сотриголовы.

"Это идеальный шанс!"

Быстро подбежав к руке учителя, я надела на неё наручники.

"Отмена проклятой речи Инумаки. Остался Айзава и Мик. Система, можешь убирать Мегуми. Дальше я сама"

-"хорошо, т/и."

Кролики исчезли. Стоявший Айзава смотрел на свою руку в наручнике, и думал.

"Айзава Шота/СотриголоваИнтерес 24%"

"И этот туда же!?"

Решив не мешать его мыслям, я отправилась искать Сущего Мика. Побродив чуток, я вспомнила про гончих.

"Я реально как то ступила."

Хрустнув пальцем я мысленно сказала:

"Фушигуро Мегуми."

Сложив руки в печати, из моей тени появились две гончие.

- найдите Сущего Мика, но близко к нему не подходите.

Гончие побежали искать героя. Подождав пару минут я услышала вой одной из них, и побежала по звуку.

"Нашёлся!"

Прибежав к месту, я увидела героя, что не понимал откуда тут собаки. Я отозвала шикигами, и тогда Сущий Мик увидел меня.

- ааааа так это твои?

- ага, нравятся?

- да, но СЕЙЧАС НЕ ОБ ЭТОМ! - закричал герой своей причудой. Мои уши не выдержали бы этого, если бы я не спряталась за зданием.

"Вот обязательно было так орать!?"

Герой продолжал громко говорить.

- до конца экзамена осталось 10 минут!

"Твою мать..... Ещё лучше. И чё мне делать?....а если я сделаю иллюзию, того, что сюда пришли другие учителя? Тогда нужны способности Дазая и Танизаки."

Отменив способности Фушигуро, я быстро хрустнув пальцами взяла способности Осаму и Джуничиро. Проверив, что герой просто стоит, я создала иллюзию, что к нему идут Полночь, Всемогущий и Сотриголова, а сама шла за самой иллюзией. Герой не мог меня видеть.

- а вы чего тут делаете?- спросил Сущий Мик глядя на иллюзию, которая ему не отвечала, а просто подходила к нему. - вы чего молчите?

Подойдя ближе к герою, я убрала иллюзию и быстро активировав способность Дазая, убрала причуду Сущего Мика.

- что??! - попыталыся воспользоваться он своими силами, но я быстро нацепила на него наручники.

"Сработало...в следущий раз я просто себе помощничка позову, например, Дазая. Он точно и настроение поднимет и поможет, чем сможет."

"Изуку Мидория Симпатия 32%

Иида Тенья Интерес 67%

Тодороки Шото Интерес 82%

Каминари Денки Интерес 68%

Минору МинетаИнтерес 54%

Юга АоямаИнтерес 26%

Маширао ОджироИнтерес 48%

Киришима ЭйджироИнтерес 84%

Кода КоджиИнтерес 42%

Рикидо СатоИнтерес 39%

"Мезо ШоджиИнтерес 47%

Ханта СероИнтерес 66%

Фумикаге ТокоямиИнтерес 44%

Бакуго Кацуки Симпатия 2%"

"Это что такое!? Чо вас так много!?"