4. Спасибо

Понедельник.Утро 7:00

Ла: Блина, опять школа. Так бы выспалась хоть. Скорее бы каникулы.

Собравшись она пошла в школу. К 8:10 она уже была там.(уроки начинались в 8:30) Лана уже собиралась идти в класс как

📞Ульянка♡Уля: Привет. Ты дома? Давай вместе в школу пойдём?Ла: Вообще-то я уже в школе.Уля: ты серьёзно?Ла: Ну да. А ты прогулять решила?Уля: ну вообще-то нам ко второму.Ла: А, блин. ТочноУля: ну ты и забывашкаЛа: мдамУля: ну теперь жди меня, я скоро приду.Ла: окей, жду. Мне всё равно нет смысла идти домой.Уля: ну так-то да.

Лана сидела на скамейке и писала набросок своей книги. К ней подошёл Йоши.Йо: уроки прогуливаем?Ла: ага, если бы Йо: всм?Ла: ты тоже забыл что нам ко второму?Йо: а, да? Я не зналЛа: понятноЙоши сев на скамейку рядом с Ланой продолжил разговор.Йо: что пишешь?Ла: тебе какое дело?Йо: ну расскажи.Ла: отстаньЙо: а если так?Йоши выхватил из под рук Ланы её книгу.Ла: эй, отдайТак как Йоши был выше Ланы, она не могла дотянуться до книги. Йо: либо расскажи, либо я прочитаю.Ла: не за что, отдай. Так не честноPov: ЛанаБуду тебя теперь называть не Йоши, а дылда. Зачем тебе вообще знать что в этой книге? Любопытной Варваре на базаре нос оторвали.К ним подошла УльянаУля: Йоши, отдай Лане её книгу.Йо: ладно, ладно.Ла: "спасибо"Йо: всегда пожалуйста)Уля: хватит вам ссорится

<прозвенел звонок>

Уля: пойдём, а то опоздаемЛа: агаДевочки не спеша поднялись в класс химии. Лана и Йоши сидели на первой парте около двери, а Ульяна на второй парте второго ряда. Сев на свои места, ребята достали учебник с тетрадями и разложили их на столе.

<в класс зашёл учитель>Он рассказывал нам новую тему. Но Ульяна его не слушала. Она писала что-то на листочке. После она передала её Лане. Йоши взял записку и прочитал её (про себя), а после отдал Лане.

Pov: ЙошиС чего бы Ульяне это спрашивать? Интересно что ответит Лана?

Записка:Уля: тебе нравится Йоши?Ла: нет, а что?

Йоши взял записку, но перед тем как передать, прочитал ответ Ланы.

Pov: ЛанаТак и знала что он её прочитает. Хах.

Ла(шёпотом): что? Так интересно что я о тебе думаю?Йо: ну...да, а что?Ла: не суй свой нос, не в своё дело.Йо: буду я ещё советы слушать.Ла: как хочешь.

Уч: первая парта, вы дадите мне урок провести? Или может вы сами хотите  тему рассказать?Ла: извините.Уч: Йоши, а ты чего молчишь? Не хочешь извиниться за своё поведение?Йо: извините😒Уч: вот и прекрасно.Учитель продолжил рассказывать тему.

<прозвенел звонок><перемена>

Ла: ты хочешь узнать кто мне нравится? Уля: Ну да, а что?Ла: мне никто не нравится.Уля: не может быть. Для каждого человека есть человекСтив: отчасти ты права, Ульян.Лео: но Лана у нас такая загадочная личность. Ахах.Ла и Уля: хватит так неожиданно подкрадываться!Лео: ой, да ладно вам.Уля: чтож, на счёт Ланы ты прав.Ли: о привет, ребят. Что обсуждаете?Лео: да так.Ла: то, что мне никто не нравится.Ли: да ладно. Уверена всё же найдётся такой счастливчик. Ладно, ребят. Мне пора идти. Ещё встретимся, может быть.Все: ПокаСтив: мы тогда тоже пойдёмЛео: агаЛа и Уля: ПокаСтив, Лео: Пока, девочки.К ним подошёл Йоши.Йо: что вы так интересно обсуждалиУля: ну...Ла: ту записку.Йо: а...Уля: он знает что было в записке?Йо: АгаУля: теперь всё понятно.Йо: а вот мне ничего не понятно.<звонок на урок>Уля: пойдёмте в класс.Йо: а что у нас?Ла: алгебраЙо: ну тогда можете меня не ждать, я прогуляю.Ла: мы и не собирались. Пойдём Уля.Мы зашли в класс.Спустя две минуты пришла учительница.

Уч: садитесь. Кого сегодня нет?Класс: ...Уч: ну тогда пойдём по списку.Ульяна, Лана, Алекс, ... , ... , а где Йоши и Стелла?Класс: ...Уч: всё с вами понятно. Тогда я их отмечаю. И так к доске пойдёт...Лана. Номер 362

Pov: ЛанаУрааа. Я хорошо знаю эту тему, так что без проблем всё решу.

Лана подошла к доске и, взяв мел, писала решение уравнения.

<тук-тук>Йо: здравствуйте, извините за опоздание можно войти?Весь класс посмотрел на ЙошиУч: опа, смотрите кто явился. Заходи.Решив задачу, Лана села на своё место.Ла(шепотом): ты же говорил что прогуляешьЙо: передумал)Уч: достаём двойные листочки, пишем самостоятельную.Йо: да блин.Ла: ахах, вовремя ты пришёл.Йо: и не говори. Поможешь?Ла: обойдёшься. Уч: всего два варианта, думаю вам не надо объяснять кто какой.Учительница раздала задания и села за свой стол.Йоши долго мучился над заданием и с горем пополам его решил. Тем временем Лана уже сдала работу и снова что-тот писала в своей записной книжке. Увидев как парень мучается, она всё же решила ему помочь.(Шёпотом)Ла: тут не такой ответ, надо сначала сложить это, а это перемножить.Йо: с чего бы тебе мне помогать?Ла: не могу видеть как ты мучаешься.Йо: значит ты всё таки..Уч: первая парта, хватит болтать. Лана, если будешь помогать своему соседу по парте, снижу тебе оценку!Тогда Лана написала в своём блокноте решение всех задач первого варианта.<прозвенел звонок>Уч: сдаём листочки. Все кто сдали могут идти на перемену.Ла: на переписывай, потом вернёшь.Йо: спасибоЛана, вместе с Ульяной и некоторыми из учеников, взяла телефон и вышла из класса.Уля: самостоятельная была такая лёгкаяЛа: и не говори.Уля: кстати, ты помогала Йоши?Ла: ну...пришлосьУля: всм? Мне казалось что ты сама к нему лезла помогать.Ла: я просто не могу смотреть как он мучается.Уля: всё с тобой понятно, добрая душа.Ли: о! Девчонки, снова привет.Ла: привет ЛилитУля: ПриветЛи: чё как дела?Уля: нормально. Вот, самостоятельную писали.Ли: ну и как, сложно?Ла: да не, это лёгкая тема.Уля: да, я согласна с Ланой. Проще разве что таблица умножения. По крайней мере для нас.Ли: ну понятно.

Pov: ЙошиКажется это тот самый блокнот, в котором она писала что-то, сидя на скамейке. Может прочесть? Нет, это неправильно. Тем более она помогла мне.Йоши списал всё с Ланиного блокнота и, взяв телефон из коробки, вышел из класса.Йо: наЛа: агаЛана взяла блокнот с рук Йоши.Йоши пошёл в сторону столовой.Ли: что у него делал твой блокнотУля: она дала ему списатьЛи: серьёзно?Ла: ну да, а что?Ли: ты же никому раньше не помогала, на сколько я знаю.Ла: ну решила помочь и что?Ли: а, а, а. Нет уж деточка моя, мне кажется он тебе нравится, не так ли?Ла: нет, ты ошибаешься Уля: я пожалуй соглашусь с Ли.Ла: ну допустим это было бы так и что?Уля: так ты всё таки влюбилась?Ла: нет, я же говорю, допустим.Лео: Девочки, что обсуждаете?Ли: да так, женские штучки.Лео: понятно.

<звонок на урок>

Ли: упс, мне пора. Надеюсь географица меня не убьёт.Лео: да и меня тоже.Ли: у тебя тоже география?Лео: да, у нас же сегодня совместный урок.Ли ах, да. Я и забыла. Пока, ребятУля и Лана: пока Все разошлись по урокам.Остальные уроки прошли как обычно. Лана так же вернулась домой как и в пятницу, но только в этот раз до неё никто не домогался. Вернувшись домой Лана села за письменный стол и что-то писала в своей книге, а после, сделав уроки, легла спать. Так было каждый вечер.

1242 словаТгк: https://t.me/MikoliMurachi