|7 глава или театральный кружок|

Начало дня прошло спокойно, но вот во второй половине дня должен быть первый урок в театральном кружке. Дима и Олег, пока ещё был сон час, пришли в здание, где должно это всё проходить. В большой комнате со сценой и креслами было тихо и ни души. Матвеев, заворожённый этими размерами комнаты, прошёл в начало зала, где была сцена. Покрутив головой, он обернулся и посмотрел на Олега.Дима: - это мы теперь этим будем управлять?...Олег: - походу... Матвеев сделал шаг на первую ступеньку, что вела на сцену. Молодого гитариста это место реально манило. Шепс подошёл к нему и спросил:Олег: - чего дальше не идёшь? Воодушевляет?)Дима: - очень...)Олег: - меня тоже)Парень улыбнулся и дальше поднялся на сцену. Олег пошёл за ним и сразу направился за кулисы, чтобы посмотреть, что там есть. Там было много бывалых декораций. Дима ещё раз оглянулся и спросил:Дима: - а что мы вообще тут будем делать, если мы сами в театральный кружок никогда не ходили?Олег: - не знаю, сейчас придумаем. Импровизация и только импровизация, ничего больше)Шепс усмехнулся.Дима: - я, допустим, нормально только бревно смогу сыгратьОлег: - ахах, ну вот бревно и будешь играть)Шепс думал, что друг пошутил, но Матвеев на полном серьёзе опустился на пол, упал навзничь и, расправив руки, спросил, еле еле подавив смешок:Дима: - похоже?)Олег, не скрывая своих эмоций, рассмеялся.Олег: - ну ни чо, не плохо однако. А что с руками?Дима: - а это ветки Олег: - хвх, может мы тебе всё таки роль поинтереснее придумаем? А то я сомневаюсь, что тебе понравится весь спектакль так валяться на полуДима: - какой спектакль? Матвеев актёрски округлил глаза. Олег: - вот, а глаза по актёрски округлять умеешь) Обычный, у нас в середине смены и в конце будут какие-то спектакли. Ты Ольгу Леонидовну чем слушал?Дима: - кхм... То есть, если мы плохо научим детей театральному делу, то это не будет типо <ну ладно>, а будет что-то значимое?Олег: - получается так. Давай придумывать, чем сегодня на занятии занять детей Дима: - у меня есть только одна идеяОлег: - какая?Дима: - выбрать какую-нибудь детскую книжку и дать им задание разыграть сюжет этой книгиОлег: - как вариант... А мы что делать будем?Дима: - а мы будем наблюдать и думать над сюжетом Олег: - хороший такой вариант) У меня изначально была ещё одна идеяДима: - м? Олег: - для начала уточню. Ты не хочешь с пола встать?Дима: - неа, 1 рабочий день, а меня Романов и Филиппов уже вымотали Олег: - ладно, допустим Шепс сел в позе лотоса чуть дальше от друга. Олег: - есть такое предложение. Кто-нибудь, у кого хорошая дикция, будет читать стихи... Пушкина, допустим. А остальные будут разыгрывать то, что в этих стихах происходит Дима: - о-о-о, классная идея)Конечно, в настоящем театральном кружке было бы по-другому, но учитывая тот факт, что это чисто развлекательное занятие тут и что никаких инструкций Диме и Олегу не дали, это были хорошие варианты. По итогу ребята решили, что сегодня будут использовать идею со стихами, а какой будет стих, это уже решат голосованием среди учеников. И вот, через 15 минут начали подтягиваться дети. После долгих уговоров Олега Дима всё таки соизволил встать с пола и теперь оба сидели в креслах в первом ряду.

Первыми пришли Лера и Ася.Лера: - о, приветик) Вожатые, которые не услышали, как девушки прошмыгнули в зал, резко обернулись. Дима: - чёрт, откуда вы взялись?Лера: - ахах, пришли) Дима: - у вас привычка пугать тихим приходом?Лера: - мы вроде те... Кхм... Вас ещё не пугали Дима: - по визгу ваших соседей вчера это было понятно Лера: - а, ну а так это уже не удивительно, у меня младший брат, я привыкла ходить очень тихо Дима: - приму этот факт, но лучше больше не пугайте такОлег лишь усмехнулся с реакции друга. Олег: - привет, проходите, скоро занятие начнётся)Ася: - о-о-о, а что мы будем сегодня делать?)Олег: - стихи Пушкина читатьЛера: - мы точно не в школе?Лера с сарказмом округлила глаза.Дима: - хах, не, думаю, будет весело)

__________________

Знаю, момент с бревном что-то напоминает. В ФФ будут отсылки на Лето в пионерском галстуке)