Глава 351: Форма гения в нужде времени
21 декабря 2020, 08:44«Ладно. Полож свой бланк на стол. Не уходи в спешке». Наблюдатель поднял руку. Он попросил Е Цзянь передать ее бланк, а затем вернуться на свое место. Однако Е Цзянь сказала: «Учитель, если вам есть что спросить меня, мы можем выйти из экзаменационного зала. Любой ученик, сдавший бланк, должен уйти. Это правило».
Е Цзянь знала, что у учителья не было злых намерений по отношению к ней, но она держала охрану. Она не хотела ошибаться.
Наблюдатель хлопнул себя по лбу и покинул экзаменационный зал после того, как Е Цзянь передала бумагу. Он взял с собой лист грубой бумаги.
«Когда вы выйдете так рано, на других учеников будет больше давления». Наблюдатель улыбнулся. Он не хотел, чтобы Е Цзянь неправильно поняла его. «У тебя неплохая математика. Вы получите то, что хотите».
Вздох, Е Цзянь тоже приходится нелегко. Учителя думали о том, что произошло, и догадывались, что было правдой.
К счастью, она не сдалась. Подправив свои эмоции, он больше не совершал глупостей.
Во времена отчаяния есть надежда. Когда есть зло, есть добро. В этом мире больше добра, чем зла. Она почувствовала доброе намерение учителя, поэтому улыбнулась и сказала: «Спасибо, учитель».
Даже учитель, который ее не знал, болел за нее.
Пока они говорили, наблюдатель быстро написал вопрос на грубой бумаге. Ей потребовалось три минуты, чтобы написать вопрос. «Подойди и реши этот вопрос».
Она нарисовала несколько кругов. «Мы сейчас на улице. Не волнуйся. Он подумал о чем-то и продолжил: «Вы передали свой бланк. Тебе не нужно беспокоиться о других вещах».
Похоже, она тоже слышала, почему Е Цзянь порвала ее уведомление в прошлом году.
Е Цзянь взяла перо. Она не спросила наблюдателя, почему он вдруг задал ей вопрос. Она просто начала решать бумажный вопрос.
Многие учителя прошли мимо экзаменационного зала. Когда они увидели учителя и ученика, стоящих снаружи, они подумали, что учитель поймал ученика на обмане, поэтому они подошли к нему.
Наблюдатель объяснил, что случилось с учителями. Учителя заинтересовались и решили остаться и посмотреть, как Е Цзянь решает вопрос.
Они посмотрели на чистое лицо Е Цзянь. Она не выглядела взволнованной под взглядами учителей. Она продолжала спокойно выполнять свою работу. Учителя вокруг нее одобрительно улыбнулись ее спокойной и уравновешенной ауре.
Когда она закончила, она вежливо посмотрела на наблюдателя и поклонилась другим учителям. Затем она сказала: «Я закончила. Извините, что заставил вас ждать»
Она была не только хорошей ученицей, но и обладала хорошими манерами. Даже в юном возрасте она не выглядела взволнованной, когда была в центре внимания. Она оставалась спокойной.
Без сомнения, это был образ хорошего ученика, созданного учителем.
Наблюдатель сказал другому наблюдателю: «Были ли руководители муниципальной средней школы № 1 глупыми, когда в прошлом году усложнили жизнь Е Цзянь?» Е Цзянь потребовалось всего 20 минут, чтобы решить проблему.
«Такого типа ученика нужно защищать, как будду. Как они могут так с ней поступить? Ассоциированный студент? Такой гений, как она ... она должна выбирать школы. Ей потребовалось всего 20 минут, чтобы решить такой сложный вопрос».
Пока нет комментариев. Авторизуйтесь, чтобы оставить свой отзыв первым!